10046现代汉语专题
句子“我喜欢看话剧”，其中的“看”或“话剧”读音轻重不同，句子的焦点就不同，意义也有差别。
题目
句子“我喜欢看话剧”，其中的“看”或“话剧”读音轻重不同，句子的焦点就不同，意义也有差别。
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相似问题和答案
第1题：
某中学甲班学生中，所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。
若以上陈述为真，再加上以下哪项，则可以合乎逻辑地推出：有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数？（ ）
若以上陈述为真，再加上以下哪项，则可以合乎逻辑地推出：有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数？（ ）
A. 有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋
B. 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧
C. 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧
D. 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋
B. 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧
C. 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧
D. 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋
答案：C
解析：
本题属于全真判断类题目。通过已知条件可得：①奥数→围棋，要求补充条件得到②有的话剧→-奥数。C选项可以表述为：有的（-围棋）→话剧，可以得到换位结果“有的话剧→-围棋”为命题③，同时将命题①进行逆否转换得到结果：-围棋→-奥数，为命题④，将③④进行递推，可得到结论为：“有的话剧→-奥数”。故本题答案为C选项。
第2题：
什么是重音？“我明天去”这个句子，如果其中“我”、“明天”念重音，隐含的意义有什么不同？
正确答案: ①重音指语句中重要的，应该强调的词语要重读，包括语法重音和强调重音。
②“我明天去”这个句子中，“我”念重音，隐含的意义是强调不是其他人；“明天”念重音，强调时间不是今天或后天。
第3题：
我明天到大会堂看话剧。分析这句子重音位置变化所表现出的意义差别?
答案：1.“我”明天到大会堂看话剧(强调去的人)
2.我“明天”到大会堂看话剧(强调去的时间)
3.我明天到“大会堂”看话剧(强调去的地点)
4.我明天到大会堂“看”话剧(强调怎么做)
5.我明天到大会堂看“话剧”(强调做什么)
2.我“明天”到大会堂看话剧(强调去的时间)
3.我明天到“大会堂”看话剧(强调去的地点)
4.我明天到大会堂“看”话剧(强调怎么做)
5.我明天到大会堂看“话剧”(强调做什么)
第4题：
有些词，古今意义的不同，不仅仅表现为范围的变化，而且在感情色彩上也有显著的差别。或者是褒贬意义的不同，或者是词义轻重的不同。
正确答案:正确
第5题：
句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是（）。
正确答案:陈述句
第6题：
指出下列句子的焦点哪个属特指焦点（）。
- A、就小王没来
- B、我在家里休息
- C、他喜看足球不喜欢踢足球
- D、三个人住一间屋子
正确答案:B
第7题：
分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。 ①我把这些书放得整整齐齐。 ②我书法喜欢，绘画也喜欢。 ③是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。 ⑤起来，饥寒交迫的奴隶
正确答案: ①焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。
②焦点是“书法、绘画”。通过对比突出焦点。
③焦点是“老王”。通过副词“是”突出焦点。
④焦点是“前天”。通过副词“是”突出焦点。
⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。
第8题：
辞格的兼用是指()
A.一个句子从不同角度看属于不同辞格。
B.一个句子采用了兼语句式。
C.一个句子或段落中同时使用了几种辞格。
D.一个句子的一个辞格兼有其他意义。
参考答案：AC
第9题：
几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为（）。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为（）
正确答案:句法同义；句法多义
第10题：
“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭，我饱了”，但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭，我光了”，原因是“饱”和“光”的（）。
- A、语义指向不同
- B、语义角色不同
- C、句子成分不同
- D、句子结构不同
正确答案:A