下列哪项符合人本主义理论?()
第1题:
A、更重视知识
B、更重视学生
C、更重视分数
D、更重视活动
第2题:
第3题:
教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生学会利用各种资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )
第4题:
学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛,学生的学习风气,教师的教学态度和()等等。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )
A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者
B.学生是教学活动的主体.是学习的主人
C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料
D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教
第9题:
教学有效性最核心的内涵是()。
第10题:
教师作为学生学习的合作伙伴,其行为表现为()