评判性思维的核心认知技能包括()
第1题:
评判性思维的组成包括:( )
A.智力因素
B.认知技能因素
C.情感智能因素
D.人际关系因素
E.综合能力
第2题:
第3题:
A、评判型思维能力
B、沟通与合作能力
C、不断创新的能力
D、评估与观察能力
E、管理和领导能力
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
评判性思维 (名词解释):
第9题:
第10题:
判断题评判性思维的组成主要包括智力因素、认知技能因素。A 对B 错
单选题下列不属于护理评判性思维的构成要素的是()A 知识基础B 临床经验C 态度D 认知技能E 制定决策
下列不属于护理评判性思维的构成要素的是()A、知识基础B、临床经验C、态度D、认知技能E、制定决策
多选题评判性思维的核心认知技能包括()A解释B分析C评估D推论E自我调控
执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,此中包括()。A、自我对话B、自我察觉C、控制D、监督
Ka taoko-Y ahiro等对评判性思维的定义:()A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维B、护理学科的评判性思维是关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断
人格的自我调控系统是以自我意识为核心的,主要包括()A自我认识B自我体验C自我控制D自我中心E自我*行为
APA对评判性思维的定义:()A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维B、护理学科的评判性思维是关于护理问题不同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断
多选题执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,此中包括()。A自我对话B自我察觉C控制D监督
单选题下列不属于评判性思维特点的是【】A 评判性思维是主动思考的过程B 评判性思维是质疑、反思的过程C 评判性思维是审慎开放的过程D 评判性思维是找寻他人问题的过程