00959卫生与健康

2岁幼儿如不能双足蹦跳，不会叠6-7块积木，不会翻书，应转诊

题目

2岁幼儿如不能双足蹦跳，不会叠6-7块积木，不会翻书，应转诊

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：

下列哪项提示2岁幼儿发育可疑迟缓()。

A.不能讲故事

B.不会讲双词句

C.不会唱儿歌

D.不能说完整的句子

E.不会独自上下楼梯


正确答案：B

第2题：

能并足跳，能叠6～7块方积木的年龄是

A、新生儿

B、8个月

C、1岁

D、2岁

E、4岁


参考答案：D

第3题：

8个月婴儿能做的精细动作是

A、叠6～7块积木

B、会双手传递

C、叠10块积木

D、会穿大孔的珠子

E、能一页一页翻书


参考答案：B

第4题：

10个月婴儿能做的精细动作是

A.叠6～7块积木
B.能拇指与示指对指取小物品
C.叠10块积木
D.会穿大孔的珠子
E.能一页一页翻书

答案：B
解析：
儿童手和手指的运动、手眼协调操作物体的能力我们称之为精细动作。其发育程序为：6个月伸手够抓面前的玩具，8个月会双手传递，10个月能拇指与示指对指取小物品，2岁能叠6～7块积木、能一页一页翻书，3岁能叠10块积木、会穿珠子。因此答案为B。

第5题：

18个月的婴儿能搭积木6～7块，逐页翻书，用蜡笔乱涂。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×

第6题：

10个月婴儿,发育运动可疑迟缓的情况是()。

A、不能用拇、示指取小丸

B、不会乱涂画

C、不能叠2~3块方积木

D、不能独站

E、不会用匙


答案：C

第7题：

宝宝快2岁了，能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进；能搭6~7块积木不会倒下来，会保护属于自己的东西；会叫爸爸、妈妈，别的话不会说；认识电视里他熟悉的卡通形象，能拿手比划，说不清楚。所提供的情况中，属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进

B、会保护属于自己的东西

C、能搭6~7块积木不会倒下来

D、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说

E、认识电视里他熟悉的卡通形象

所提供的情况中，属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进

B、认识电视里他熟悉的卡通形象

C、能搭6~7块积木不会倒下来

D、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说

E、会保护属于自己的东西

所提供的情况中，属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈，别的话不会说

B、能搭6~7块积木不会倒下来

C、认识电视里他熟悉的卡通形象

D、会保护属于自己的东西

E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进


参考答案：问题 1 答案：D


问题 2 答案：B


问题 3 答案：D

第8题：

12~18月龄儿童可鼓励做哪些游戏以提高幼儿的认知及手眼协调能力?( )

A、翻书页

B、盖瓶盖

C、用笔涂鸦

D、垒积木

E、踢皮球


参考答案：ABCD

第9题：

A.新生儿
B.8个月
C.1岁
D.2岁
E.4岁

能并足跳，能叠6～7块方积木的年龄是

答案：D
解析：

第10题：

下表表明，儿童发展具有（　　）

年龄（月） 细致动作
4 能抓住玩具，握物时长大拇指参与
8 用拇指和食指平夹取物
15 能几页几页翻书
18 能叠2—3块积木
24 会叠6—7块方木，能一夜一夜翻书
36 能叠9—10块方木


答案：A
解析：

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