中国经济概论

国有经济在中国起着什么地位()A、辅助地位B、主导地位C、可有可无D、没有地位

题目

国有经济在中国起着什么地位()

  • A、辅助地位
  • B、主导地位
  • C、可有可无
  • D、没有地位
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案

第1题:

为什么要坚持国有经济的主导地位?


正确答案:
(1)它决定了生产者在生产资料的占有关系上是完全平等的。
(2)它决定了劳动者共同占有的生产资料要为全体劳动者的利益服务。
(3)它决定了生产成果要按照符合劳动人民利益的原则进行分配,兼顾人民的目前利益和整体利益,局部利益和整体利益。
(4)它决定了劳动之间在生产和经济活动中形成一种互助互利的新型合作关系。

第2题:

学生在教育过程中,处于(  )。
A.主导地位
B.辅助地位
C.被动地位
D.主体地位


答案:D
解析:
在教学过程中教师主导、学生主体已被学术界基本公认,学生不是教师灌输知识的对象.也不是受训练的没有独立、自主意识的机械的人。

第3题:

教师在教学过程中应处于什么地位( )

A.主导地位

B.支配地位

C.从属地位

D.主体地位


正确答案:A

第4题:

在财政收入中居于主导地位,起着决定作用的是()。

AC

BV

CM

DC+V


C

第5题:

在面试活动中,面试考官始终处于(  )。

A.辅助地位
B.主导地位
C.引导地位
D.从属地位

答案:B
解析:
在面试活动中,面试考官始终处于主导地位。考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标之外,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

第6题:

在课外活动中,教师处于()地位。
A.领导地位
B.启发指导地位
C.顾问地位
D.主导地位


答案:B
解析:
【名师点评】课外活动的主体是学生,课外活动本身是为了发展学生的能力,是课堂教学的补充,教 师在课外活动中起着一个启发指导的作用。教师在课外活动中引导学生进行相应的活动,教师从中给予 学生指导,活动的主动性都是掌握在学生身上。所以,教师在课外活动中不是主体,而是一种引导者和启 发者的角色。故正确答案为B。

第7题:

在面试活动中,面试考官始终处于()

A:辅助地位
B:主导地位
C:引导地位
D:从属地位

答案:B
解析:
在面试活动中,面试考官始终处于主导地位。考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

第8题:

怎样认识国有经济的主导地位和作用?


答案:国有经济是我国国民经济的支柱和工业化与现代化建设的主力军。在社会主义市场经济中,国有经济是国民经济发展的主导性力量。(1)国有经济是与生产的高度社会化相适应的,它集中在能源、交通、通信、冶金、金融、基础设施等关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,是国家进行宏观调控的重要经济基础。发挥国有经济的主导作用,有利于国家调节国民经济发展的方向,速度和总体结构,支撑、引导和带动整个社会经济的发展,保障社会主义市场经济的正常运行和国民经济持续、t协调和健康发展。(2)国有经济是公有制主体地位和社会主义基本经济制度的核心,是国家引导、推动、协调经济和社会发展的基本力量。发挥国有经济的主导作用,有利于消除两极分化,实现共同富裕,完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段的基本经济制度。(3)国有经济的改革与发展,是实现国家长治久安和保持社会稳定的重要保证.发挥国有经济的主导作用,有利于增强国家的经济实力、国防实力、民族凝聚力及应付各种突发事件和重大风险的能力,为现代化建设创造良好社会环境。(4)国有经济的发展,有利于培育我国具有国际竞争力的大型企业集团。加快产业结构重组和高新技术的发展,增强我国经济的国际竞争力。

第9题:

在面试活动中,面试考官始终处于()。[2012年5月三级真题]

A:辅助地位
B:主导地位
C:引导地位
D:从属地位

答案:B
解析:
在面试活动中,由于面试考官始终处于主导地位,因此,考官在安排、组织和实施面试的过程中,除了要达到预定的面试目标,还要帮助应聘者顺利完成预定的面试程序。

第10题:

国有经济起主导地位,主要体现在()。

A公有资产在社会总资产中占优势

B在市场竞争中处于优势地位

C对国民经济的控制力上


A