大学生解决问题能力提升指南

关乎成长，以下哪项对工作满一年的你升职加薪、个人提升没有帮助？（）A、认识工作领域里的牛人B、玩电脑游戏C、充电培训D、读和自己工作相关的书籍

题目

关乎成长，以下哪项对工作满一年的你升职加薪、个人提升没有帮助？（）

  • A、认识工作领域里的牛人
  • B、玩电脑游戏
  • C、充电培训
  • D、读和自己工作相关的书籍
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相似问题和答案

第1题：

有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，你对这个问题有什么认识？结合你自己的情况谈谈这个问题。


正确答案：

 

(1)这话听起来有一定的道理，毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平，能够更大程度地激励人，发挥自身潜能，努力工作。(2)但我觉得这应该不能成为选择工作的主要标准，因为一个人的工作，既在创造社会财富，同时也在实现其自身价值。你对工作投入的热情越多，你的工作效率就会越高，你为社会创造的财富也就越多，这样你的人生价值也就越高。(3)一个人对工作的热情程度，取决于他的兴趣、爱好以及所学的专业。就像我，虽然吃了十几年的银行饭，但一直感觉工作的热情没有激发到最高，故成绩平平、成就一般，这其中的原因就是我的兴趣、爱好和所学的专业与银行风马牛不相及。记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，再加上专业对口，便可以做到最好。因此，选择工作的主要标准应该是自己的兴趣、爱好和所学的专业。

第2题：

关于读书，你的看法是（ ）。

A.现在的书籍太多太烂，不值得读
B.读书不如朋友间的交谈收获大
C.读与工作相关的书，对自己提升较快
D.读书加上思考才是真正的读书

答案：D
解析：
从业人员要有进取精神，要不断地继续学习以提高个人的职业技能与职业道德素养，在工作之余，挤时间读书并加上思考是最好的表现。

第3题：

增加家庭工作收入的途径有()。

A、在工作上求表现来获得升职或者加薪

B、加班

C、增加工作量

D、兼职寻找更好的工作

E、自主创业


参考答案：ABCDE

第4题：

关于成长小组，下列理解错误的有（　　）。

A.成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
B.成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己
C.社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程
D.单亲家庭自强小组属于成长小组
E.成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变

答案：A,C,D
解析：
A项，成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作，教育小组则被广泛地应用于社区、学校、医院等场所；C项，在成长小组建成后，社会工作者要参与其中，更有极端的学者认为，大多数支持小组属于自助类的，故社会工作者在小组建成后一般不必介入该小组的过程；D项，单亲家庭自强小组属于支持小组。

第5题：

在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于（ ）的目标。

A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组

答案：B
解析：
考点：小组工作的类型：成长小组。 成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。

第6题：

如果你做出了业绩，单位既没有给你加薪，又没有给你升职，对此你会采取以下哪一种做法?( )

A.向领导提出自己的加薪要求

B.继续努力，进一步证明自己的实力

C.情绪低落，消极怠工

D.选择另一家薪水更高的单位


答案：B

第7题：

社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能，我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是()。

A:成长小组
B:教育小组
C:支持小组
D:治疗小组

答案：A
解析：
考点：成长小组。

第8题：

结合自己的工作谈谈如何培养自己的职业能力。(提示:结合工作,与提升职业竞争力有关的能力的培养)


答案：我是一名工厂车间的工人，虽然和其他行业的工作人员比起来不需要太多的经验和能力。但是作为一名积极向上，努力进取的员工，我还是希望能多提高自己的工作能力，寻求更好的发展。在工作中认真负责是每个企业员工应尽的义务。在生产车间，要努力把好质量关，不能让不合格的产品出厂，要强化自己的工作责任感，强化职能，做好服务工作。提高团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。职业能力是在实践的基础上得到发展和提高的。要多实践积累经验，不光是工作中的技术操作经验，还要培养自己的为人处事能力，不光要工作认真负责，同事之间更应该互相照顾，互相支持和帮助。要有职业道德，爱岗敬业。任何一个职业岗位都有相应的职责要求，一定的职业能力则是胜任某种职业岗位的必要条件。现在的工作我有充分的能力来胜任，但是不想止步于此。职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，另外最有效的途径就是接受教育和培训。利用工作之余在电大学习，希望能提高自己的工作能力，学习更多的知识，虽然在现在的工作中不一定利用的上这些知识，但是能增长自己的知识面，对今后的工作和生活也会有一定的帮助。

解析：根据个人的工作、兴趣、专长等方面制定相关的培养计划，言之有理即可。

第9题：

小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示()。

A:小组工作中注意对组员进行正确引导，促进彼此之间健康互动
B:小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映
C:帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要
D:社会工作者也要关心小组的改变，通过小组改变影响个人改变

答案：A
解析：
考点：小组工作理论对小组工作的启示作用。

第10题：

在小组工作中，帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地发展，属于()的目标。

A:教育小组
B:成长小组
C:治疗小组
D:支持小组

答案：B
解析：
考点：小组工作的类型：成长小组。

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