大学生职业发展与就业指导

能力培养与兴趣有什么样的联系（）。A、有了兴趣才可能有能力B、能力强的话兴趣也高C、兴趣吸引人并实践出相关能力D、兴趣方向上容易培养能力

题目

能力培养与兴趣有什么样的联系（）。

  • A、有了兴趣才可能有能力
  • B、能力强的话兴趣也高
  • C、兴趣吸引人并实践出相关能力
  • D、兴趣方向上容易培养能力
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第1题：

兴趣、能力


正确答案：
兴趣：是个体积极探究某种事物的认识倾向。
能力：指直接影响活动效率并使活动顺利完成的必备的个性。心理特征。

第2题：

目前我国职业教育有广义和狭义之分，广义教育是指( )。

A.按社会需要，开发智力、培养职业兴趣、训练职业能力

B.按个人需要，培养职业兴趣、训练个人能力

C.按个人需要，开发智力、训练就业能力

D.按社会需要，开发智力、发展个性、培养就业能力


正确答案：A

第3题：

幼儿期兴趣的发展特点包括()

A.兴趣广泛但缺乏中心

B.直接兴趣较多

C.兴趣较肤浅容易变化

D.兴趣有不良倾向


参考答案：ABCD

第4题：

“兴趣培养”指的是（）。

  • A、让某些兴趣更典型
  • B、让多种类型全面发展
  • C、培养相关的能力
  • D、兴趣是无法培养的

正确答案:C

第5题：

物业服务产品现实的购买者()。

A:对特定的物业服务产品有兴趣，并且有足够的支付能力、具有一定的购买途径
B:对特定的物业服务产品有兴趣，并且有足够的支付能力但缺乏购买途径
C:对特定的物业服务产品有兴趣，但缺乏足够的支付能力及购买途径
D:对特定的物业服务产品有兴趣，并且具有一定的购买途径但没有足够的支付能力

答案：A
解析：
所谓现实的购买者是指对特定的物业服务产品有兴趣，并且有足够的支付能力、具有一定的购买途径的购买者集合。而潜在的购买者是指对特定物业服务产品有某种程度兴趣的购买者集合。该考点来自教材的第三章“市场调查与市场分析”的第一节。

第6题：

以下关于职业兴趣的表述中,不正确的是()。

A、应形成稳定的职业兴趣

B、应着重培养直接兴趣而非间接兴趣

C、应积极参加职业实践

D、应注意培养广泛的兴趣


参考答案：B

第7题：

兴趣活动小组组长必须具备()条件。

A.年龄最长

B.职务最高

C.不必熟悉兴趣小组的相关知识

D.组织能力强


正确答案：D

第8题：

培养职业兴趣的方法包括()。

A、培养广泛的兴趣

B、努力形成核心的兴趣

C、保持稳定的职业兴趣

D、培养切实的职业兴趣


正确答案：ABCD

第9题：

新课程的核心理念是（）。

A.联系生活学数学
B.培养学生学习兴趣
C.掌握知识培养能力
D.为了每一位学生的发展

答案：D
解析：
新课程的核心理念是为了每一位学生的发展。

第10题：

潜在的购买者是指（）。

  • A、既有支付能力又有购买兴趣的人
  • B、有支付能力但没有购买兴趣的人
  • C、可能具有支付能力和购买兴趣的人
  • D、没有支付能力但有购买兴趣的

正确答案:C

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