大学生职业发展与就业指导
对于专业知识的学习，需要以“木桶理论”来思考，注意弥补短板
题目
对于专业知识的学习，需要以“木桶理论”来思考，注意弥补短板
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的模板中最短的额一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”
根据上述定义，下列不符合短板理论的是:
根据上述定义，下列不符合短板理论的是:
A、 某单位员工工作积极性降低，单位遂任命一位新领导，提高了团队士气
B、 某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心里问题而迷失自我
C、 某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫
D、 某酒业集团投入巨资做广告，一度成为酒业的新秀，但最终因产能不足，导致企业破产
B、 某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心里问题而迷失自我
C、 某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫
D、 某酒业集团投入巨资做广告，一度成为酒业的新秀，但最终因产能不足，导致企业破产
答案：A
解析：
任命的新领导，不是团队中的短板
第2题：
阅读下面的材料,按要求作文。
“木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把 这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之，认为 “学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。
请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。.
“木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把 这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之，认为 “学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。
请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。.
答案：
解析：
【写作指导】首先，结合材料分析“反木桶理论”蕴含的教育意义，即教师要重视特长教育，要遵循个体身心 发展的不平衡性规律，因材施教。
其次，结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论，提出自己的见解，进行深入阐述。
最后，结合教育实际，提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。
其次，结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论，提出自己的见解，进行深入阐述。
最后，结合教育实际，提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。
第3题：
根据木桶短板理论，项目策划时应当全面分析项目的优劣势，找出制约项目开发的各种限制性因素，积极寻求化解对策，才能使整体优势发挥最强。()
参考答案：对
第4题：
有的人认为，接受学习禁锢了学生的思维，不利于学生创新意识和实践能力的培养，应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
正确答案:正确地认识接受学习和发现学习的关系在教学中具有重要的指导意义，主要表现为：
①从总体上说，学校教学应以接受学习为主，发现学习为辅。发现学习和接受学习可以综合使用。人是一种文化动物，每一个个体都应该在未成年时吸收、继承人类经过漫长时间积累起来的文化精髓，接受作为人类文化遗产的基本知识，这是个体社会化的重要内容和重要途径。发现学习也是不可缺少的，它在培养学生的探究精神，使学生掌握科学发现的方法等方面具有独特的功能，而这些都是学校教学的重要目标。而且在有些情况下，发现学习还是学生赖以理解抽象的、概括性知识的必经途径。
②接受学习与发现学习在学校教学中的地位应随着教育层次的变化相应的有所变化。可以这样说，学生受教育的过程就是从接受走向发现的过程。
③接受学习与发现学习在学校教学中的地位应随不同的教学科目以及学习阶段而相应的有所变化。不同学科之间，在数理学科中应比其他学科更多地使用发现学习。就一门学科的不同学习阶段而言，在初学一门学科特别是难度较大的学科时，总是先采用接受学习，尤其是对那些核心性概念和原理的学习。
④教师要根据具体的条件决定学习方式。并没有哪一种学习方式绝对好，也没有哪一种学习方式绝对差，只能说这种学习方式适合这一种场合，而不适合那一种场合。
第5题：
为了避免木桶短板，要注重发展的整体性。
正确答案:正确
第6题：
“木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，取决于木桶最短的那块。有人把这一理论运用于学校教育管理之中，眼睛始终盯着“学生最短的那块板”。某位教师反其道而行之，认为“学生身上最长的那块板”才是学生走向成功的基础。
请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。
请把对这种“反木桶理论”的思考，写成一篇800字左右的论述性文章，题目自拟。
答案：
解析：
首先，结合材料分析“反木桶理论”蕴含的教育意义，即教师要重视特长教育，要遵循个体身心发展的不平衡性规律，因材施教。
其次，结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论，提出自己的见解，进行深入阐述。
最后，结合教育实际，提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。
其次，结合当下提倡的素质教育与全面发展教育的理论，提出自己的见解，进行深入阐述。
最后，结合教育实际，提出教师应正确处理全面发展与个性发展的关系。
第7题：
饭店在职培训主要以（）为主，以此来提高员工的业务能力。
- A、实际操作
- B、理论学习
- C、专题讲座
- D、座谈讨论
正确答案:B
第8题：
需要学习中药学和中医药理论专业知识（ ）
正确答案：A
第9题：
学习学前教育学应该注意（）。
- A、坚持以马克思主义为指导
- B、认真学习学前教育学理论
- C、坚持理论联系实际的原则
- D、拓展和利用相关学科知识
- E、学习与思考、继承与创新相结合
正确答案:A,B,C,D,E
第10题：
有关学与思的关系，理解正确的有（）
- A、学习是思考的前提和基础
- B、思考是学习的融会和创新
- C、学习与思考是治学的两项基本功
- D、学习与思考必须统一起来
正确答案:A,B,C,D