生命与生存教育
台风，与龙卷风相比（），其破坏性极强。A、范围小且持续时间短B、范围大且持续时间长C、范围小却持续时间长D、范围大却持续时间短
题目
台风，与龙卷风相比（），其破坏性极强。
- A、范围小且持续时间短
- B、范围大且持续时间长
- C、范围小却持续时间长
- D、范围大却持续时间短
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相似问题和答案
第1题：
与正常足月儿相比，早产儿生理性黄疸的特点是
A、程度重，持续时间长
B、程度轻，持续时间长
C、程度重，持续时间短
D、程度轻，持续时间短
E、基本相同
参考答案：A
第2题：
与足月儿相比，早产儿黄疸的特点为
A、程度重，持续时间长
B、病情比较轻，持续时间短
C、病情比较轻，持续时间长
D、基本相同
E、程度重，持续时间短
B、病情比较轻，持续时间短
C、病情比较轻，持续时间长
D、基本相同
E、程度重，持续时间短
答案：A
解析：
早产儿黄疸持续时间长，病情比足月儿较重。
第3题：
生物小循环的特点是( )。
A、范围小，时间长，开放式循环
B、范围大，时间长，闭合式循环
C、范围大，时间短，闭合式循环
D、范围小，时间短，开放式循环
标准答案：D
第4题：
与正常足月儿相比，早产儿生理性黄疸特点是
A.程度重，持续时间短
B.程度重，持续时间长
C.基本相同
D.程度轻，持续时间长
E.程度轻，持续时间短
B.程度重，持续时间长
C.基本相同
D.程度轻，持续时间长
E.程度轻，持续时间短
答案：B
解析：
第5题：
当关键线路的实际进度比计划进度拖后时，应在尚未完成的关键工作中，选择()的工作，压缩其作业持续时间。
A.资源强度小或费用低
B.资源强度小且持续时间短
C.资源强度大且费用高
D.资源强度大或持续时间短
B.资源强度小且持续时间短
C.资源强度大且费用高
D.资源强度大或持续时间短
答案：A
解析：
本题考核的是网络计划调整的方法。当关键线路的实际进度比计划进度拖后时，应在尚未完成的关键工作中，选择资源强度小或费用低的工作缩短其持续时间，并重新计算未完成部分的时间参数，将其作为一个新计划实施。
第6题：
1929-1933年经济危机的特点是（ ）
A.来势迅猛，破坏性大，但持续时间较短，范围仅限于美、英两个国家
B.来势迅猛，破坏性大，持续时间长，影响世界各国
C.来势迅猛，破坏性仅限于工业领域，且持续时间较短
D.来势迅猛，破坏性不如已有的危机，范围仅限于美、英两个国家，但持续时间长
B.来势迅猛，破坏性大，持续时间长，影响世界各国
C.来势迅猛，破坏性仅限于工业领域，且持续时间较短
D.来势迅猛，破坏性不如已有的危机，范围仅限于美、英两个国家，但持续时间长
答案：B
解析：
本题主要考查对1929—1933年经济危机特点的认识，这场危机从传播速度、破坏性、持续时间和影响范围上，在当时都是空前的。因此，A、C、D三项中对其在某一项上的限制都与本次危机的特点不相符。
第7题：
在急性胰腺炎时脂肪酶临床意义表述正确的是
A:出现早，持续时间长
B:出现晚，持续时间长
C:出现早，持续时间短
D:出现早，上升幅度大
E:上升幅度大，持续时间短
B:出现晚，持续时间长
C:出现早，持续时间短
D:出现早，上升幅度大
E:上升幅度大，持续时间短
答案：A
解析：
在急性胰腺炎时脂肪酶出现早，上升幅度大，持续时间长。
第8题：
追越具有下列哪种特点？________。
A.相对速度小，持续时间长
B.相对速度小，持续时间短
C.相对速度大，持续时间长
D.相对速度大，持续时间短
正确答案：A
第9题：
运动动机可分为直接动机和间接动机，其直接动机的特征是( )。
A.持续时间长、作用力大
B.持续时间短、作用力大
C.持续时间长、作用力小
D.持续时间短、作用力小
B.持续时间短、作用力大
C.持续时间长、作用力小
D.持续时间短、作用力小
答案：A
解析：
直接动机也称为内部动机，间接动机称为外部动机，直接动机比间接动机作用力大．持续时间长。
第10题：
在急性胰腺炎时脂肪酶临床意义描述正确的是
A.出现早，上升幅度大
B.出现晚，持续时间长
C.出现早，持续时间短
D.出现早，持续时间长
E.上升幅度大，持续时间短
B.出现晚，持续时间长
C.出现早，持续时间短
D.出现早，持续时间长
E.上升幅度大，持续时间短
答案：D
解析：
在急性胰腺炎时脂肪酶出现早，上升幅度大，持续时间长。