微课设计、制作与应用
从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。A、课堂实录B、多媒体课件C、数字故事 D、网络课程
题目
从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。
- A、课堂实录
- B、多媒体课件
- C、数字故事
- D、网络课程
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相似问题和答案
第1题：
中国教育部高校教师网络培训中心2015－2016年发布的()是国内重要的微课研究文献。
A.中国MOOCS发展白皮书
B.中国高校微课发展报告
C.中国微课发展报告
D.地平线报告
答案B
第2题：
( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。
A.演示型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件
答案：A
解析：
第3题：
UMU平台可以作什么类型的微课?()
A.图文微课
B.视频微课
C.文章微课
D.文档微课
正确答案：ABCD
第4题：
教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）
- A、制作多媒体素材和课件
- B、建设微课程、慕课
- C、获取网络资源
- D、以上都包括
正确答案:D
第5题：
微课强调（）
- A、主要在课后给学生复习使用
- B、草根研究、趣味创作
- C、能及时反馈
- D、将课堂实录精确记录
正确答案:B
第6题：
从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。
A.课堂实录
B.网络课程
C.多媒体课件
D.数字故事
答案D
第7题：
简述制作微型课程视频（微课）的常见方法。
一、 外部视频工具拍摄教学过程（摄像机+黑板或电子白板）。
二、使用便携摄像工具（手机、相机+白纸）对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。
三、对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。
四、通过微课制作工具对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制。
略
第8题：
课程资源包括:教学设计、教学课件、课堂实录、素材以及课标解读等等。 ()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
微课是微课程的缩写，两者是一回事。
正确答案:错误
第10题：
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。
- A、微课可以促进学生的合作学习。
- B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
- C、微课可以给学生答疑解惑。
- D、微课可以取代教师的教。
正确答案:D