修养与生活

在人生旅途中,既可能遇到顺境,也可能遇到逆境,对待顺境的正确态度是() A、麻痹大意,得意忘形      B、居安思危,自制自励 C、怨天尤人,自暴自弃      D、玩世不恭,虚度光阴

题目

在人生旅途中,既可能遇到顺境,也可能遇到逆境,对待顺境的正确态度是() 

  • A、麻痹大意,得意忘形      
  • B、居安思危,自制自励 
  • C、怨天尤人,自暴自弃      
  • D、玩世不恭,虚度光阴
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第1题:

人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。

  • A、顺境与成功
  • B、顺境与逆境
  • C、逆境与挫折
  • D、成功与失败

正确答案:B

第2题:

亚里士多德认为,悲剧主角应()

  • A、由顺境转入逆境单
  • B、由有逆境转达入顺境地
  • C、处于顺境
  • D、处于逆境

正确答案:A

第3题:

在人生旅途中,既可能遇到顺境,也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是

A.麻痹大意,得意忘形

B.居安思危,自制自励

C.怨天尤人,自暴自弃

D.玩世不恭,虚度光阴


正确答案:B

第4题:

正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?


正确答案: 积极进取的人生态度。

第5题:

顺境和逆境对人生有何不同的影响?


正确答案:在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重。但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。

第6题:

《我与地坛》要表达的主要是()。

  • A、如何对待生
  • B、如何对待死
  • C、如何对待逆境
  • D、如何对待顺境

正确答案:C

第7题:

下列关于顺境或逆境的论述中,能够体现唯物辩证法的观点的是()

  • A、顺境、逆境都只是一种外力,必须通过内因才能起作用
  • B、逆境对青年人的成长最有利
  • C、顺境绝不能造就强者
  • D、无论是顺境还是逆境与人的成长都无关

正确答案:A

第8题:

亚里士多德认为,悲剧主角应()

A.由顺境转入逆境单

B.由有逆境转达入顺境地

C.处于顺境

D.处于逆境


参考答案:A

第9题:

谈谈对顺境成才和逆境成才的看法。


正确答案:(1)就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才。对逆境成才和顺境成才要进行全面客观的认识和辩证的分析。
(2)逆境确实造就了不少人才,别的不说,《报任安书》里就有:“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春秋》”国外如爱迪生,贝多芬等,更不胜枚举。逆境给人才成长制造困难,形成压力和压抑,使人才成长备受挫折,从而激励人的成长,造就人的良好心态和素质。逆境也往往是人才成长中经常遭遇而又必须正确面对的。
(3)顺境所提供的种种便利条件有利于人才成长,也能使人成才。富兰克林,家财万贯,可他却利用自己的财富大搞避雷针等科学发明,参加美国独立战争,成就伟大的一生。还有葡萄牙亨利王子,贵为王室,却热衷冒险,开办航海学校,亲自训练水手,大力发展了航海事业。清朝皇帝乾隆自幼生在深宫,过着饭来张口、衣来伸手的生活,他没有成为八旗的纨绔子弟,而成为了伟大的帝王。
(4)逆境和顺境,本不是绝对的,同一境况,既可以是逆境,也可以是顺境,关键在于身处其中的人。只要着手去做,无论谁都有机会成才,无论他身在逆境还是顺境。

第10题:

我们要正确对待实现理想过程中的()。

  • A、顺境
  • B、逆境
  • C、天时
  • D、AB

正确答案:D