整合思维
以下关于系统的说法，错误的是（）。A、《系统之美——决策者的系统思考》是论述系统思想的经典之作，作者是德内拉·梅多斯（DonellaMeadows）。B、各个要素之间不存在连接也可以构成系统C、系统的构成要素包括“要素”、“连接”和“功能”
题目
以下关于系统的说法，错误的是（）。
- A、《系统之美——决策者的系统思考》是论述系统思想的经典之作，作者是德内拉·梅多斯（DonellaMeadows）。
- B、各个要素之间不存在连接也可以构成系统
- C、系统的构成要素包括“要素”、“连接”和“功能”
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相似问题和答案
第1题：
关于系统整体性的最佳描述是
A.系统整体功能等于系统各要素功能的总和
B.系统整体功能大于系统各要素功能的总和
C.系统整体功能优化于各要素功能的总和
D.系统整体功能是系统各要素功能的总和
E.系统整体功能相当于各要素功能的总和
B.系统整体功能大于系统各要素功能的总和
C.系统整体功能优化于各要素功能的总和
D.系统整体功能是系统各要素功能的总和
E.系统整体功能相当于各要素功能的总和
答案：B
解析：
因为系统整体在优化原则的支配下，要素、整体和环境间相互联系、相互作用，所以产生出孤立要素所不具备的特定功能，故选B。
第2题：
教育系统是以（）为主要构成要素的社会系统。在诸种要素中，（）和（）是最基本的要素。
正确答案:人的集合；教师；学生
第3题：
关于系统的整体性描述最佳的一项是
A、系统整体功能是系统各要素功能的总和
B、系统整体功能等于系统各要素功能的总和
C、系统整体功能优于各要素功能的总和
D、系统整体功能大于系统各要素功能的总和
E、系统整体功能相当于各要素功能的总和
参考答案：D
第4题：
系统是由要素构成的，系统内各要素之间相互联系、相互作用、相互依赖，相辅相成，不可分割，构成一个有机整体，这是系统原理的（）
- A、要素相关性
- B、结构有序性
- C、系统整体性
- D、系统动态性
正确答案:A
第5题：
关于如何从系统的角度来理解学校，以下说法中哪个是错误的（）。
- A、学校是一个系统
- B、学校有各个要素，各个要素相互之间按照一定方式连接能够实现一定的功能
- C、学校作为一个系统是没有办法进行改变的
正确答案:C
第6题：
关于系统整体性的最佳描述是
A:系统整体功能等于系统各要素功能的总和
B:系统整体功能大于系统各要素功能的总和
C:系统整体功能优化于各要素功能的总和
D:系统整体功能是系统各要素功能的总和
E:系统整体功能相当于各要素功能的总和
B:系统整体功能大于系统各要素功能的总和
C:系统整体功能优化于各要素功能的总和
D:系统整体功能是系统各要素功能的总和
E:系统整体功能相当于各要素功能的总和
答案：B
解析：
因为系统整体在优化原则的支配下，要素、整体和环境间相互联系、相互作用，所以产生出孤立要素所不具备的特定功能，故选B。
第7题：
系统模型要反应出系统的主要构成要素及其功能和作用，以及在系统运行条件下，这些要素的（）
正确答案:因果关系
第8题：
系统原理要分析系统的构成要素以及要素之间的结构关系()
A、是
B、不是
参考答案：A
第9题：
改变系统的方法包括（）。
- A、改变系统的连接结构
- B、改变系统的功能
- C、改变系统的要素
正确答案:A,B,C
第10题：
公共政策本身是由多种要素构成的系统，这些要素包括：（）、（）和（）。
正确答案:公共政策主体；公共政策客体；公共政策环境