第1题:
新古典主义者采用古典和巴洛克时期的音乐形式构建作品,写作()、()等体裁,用线性的复调思维取代浪漫主义的和声思维,远离大型管弦乐队,回复到小型室内乐队的编制,强调音乐自身的表达能力,摆脱“标题音乐”的影响,写作纯音乐作品,感情表达冷静理性,不过多渲染个人主观感受。
第2题:
浪漫主义时期出现了()等新体裁。
第3题:
在青少年时期,儿童时期的那种较稳定、笼统的我被打破了,出现了两个我,即( )。
A、主体我
B、自我
C、本我
D、客体我
第4题:
广义的欧洲古典音乐包括()
第5题:
音乐具有时代性、多样性和民族性。把古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是()
第6题:
关于勃拉姆斯,下列说法正确的是()。
A.他的《第五交响曲》反映了其晚年的心境
B.热衷于创作标题音乐
C.十九世纪最杰出的室内乐作曲家之一
D.艺术歌曲的创作继承了舒伯特、舒曼等人的传统
E.浪漫主义时期的古典主义者
第7题:
古典音乐时代,器乐已经和声乐并驾齐驱了;交响乐的出现时古典音乐时代的集成物。
第8题:
为什么说伯辽兹是浪漫主义标题音乐的创导者?以作品实例加以说明。
伯辽兹是浪漫主义标题音乐的创导者,使文学性情节和戏剧性构思侵入交响曲领域,首先体现在《幻想交响曲》中。他比贝多芬更进一步用标题来统帅交响乐创作的整体构思,用详细的文字说明来昭示戏剧性情节,并于音乐发展的线索紧密结合。作品中的固定乐思具有明确的形象意义,成为陈述故事性内容的重要手段。他将文学、诗歌、戏剧引入音乐,传统的音乐结构,手法都要服从于标题性内容的需要。在《幻想交响曲》上加上复标题,并在作品的每个乐章上都加上了标题,并加上了说明文字,使整部交响乐成为没有歌词的音乐戏剧,音乐与舞台形象相联系。为了达到这一目的,他在管弦乐法上作了不少的探索:扩大乐队编制,把竖琴、英国管引入乐队,增加打击乐器、低音单簧管和大号;扩展乐器的表现力,如弦乐器用弓背击弦等;探索乐器的组合,如在第二乐章两架竖琴加入乐队得到华丽的音响。
第9题:
计算机网络的出现,实现了信息资源的共享,使信息的传递突破了时间和空间的限制。
第10题:
有“集中了古典音乐的精华,开创了浪漫主义的先河”之成就的音乐大师是()。