法律逻辑学
思维的逻辑形式，就是指（）。A、思维形式的结构B、逻辑常项与逻辑变项之间的联结方式C、思维本身各部分之间的联结方式D、思维形式本身各部分之间的联结方式E、思维反映客观对象的方式，亦即概念、判断、推理等
题目
思维的逻辑形式，就是指（）。
- A、思维形式的结构
- B、逻辑常项与逻辑变项之间的联结方式
- C、思维本身各部分之间的联结方式
- D、思维形式本身各部分之间的联结方式
- E、思维反映客观对象的方式，亦即概念、判断、推理等
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相似问题和答案
第1题：
思维的逻辑形式,就是指()。
A、思维形式的结构
B、逻辑常项与逻辑变项之间的联结方式
C、思维本身各部分之间的联结方式
D、思维形式本身各部分之间的联结方式
E、思维反映客观对象的方式，亦即概念、判断、推理等
参考答案：ABD
第2题：
婴儿的思维属于( )。
A．直觉行动思维
B．抽象逻辑思维
C．形式运算思维
D．形式逻辑思维
正确答案：A
解析：按照皮亚杰的理论，婴儿期的思维处于感知运动阶段。其典型特征是直觉行动思维。直觉行动思维，是指思维活动离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。
解析：按照皮亚杰的理论，婴儿期的思维处于感知运动阶段。其典型特征是直觉行动思维。直觉行动思维，是指思维活动离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。
第3题：
思维的逻辑形式之间的区别,取决于( )
A、思维的内容
B、逻辑常项
C、逻辑变项
D、语言表达形式
参考答案：B
第4题：
成年初期的思维方式以（ ）为主
A.形式逻辑思维
B.抽象逻辑思维
C.辩证逻辑思维
D.形象逻辑思维
B.抽象逻辑思维
C.辩证逻辑思维
D.形象逻辑思维
答案：C
解析：
本题考查考生对成年初期的思维方式特点的掌握。成年初期的早期阶段人的思维方式以辩证逻辑思维为主。辩证逻辑思维是对客观现实本质联系的对立统一的反应，其主要特点是既反映事物之间的相互区别，也反映相互联系；既反映事物的相对静止，也反映相对运动；在强调确定性和逻辑性的前提下，承认相对性和矛盾性。
第5题：
大学生的思维发展处在（ ）。
A.形式逻辑思维阶段
B.辩证逻辑思维阶段
C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段
D.具体想像思维阶段
B.辩证逻辑思维阶段
C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段
D.具体想像思维阶段
答案：C
解析：
大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段；在常规性思维继续发展的同时，创造性思维也在显著发展；在思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知。
第6题：
所谓思维形式,就是指()。
参考答案：思维反映客观对象的方式
第7题：
抽象思维的发展过程分为（ ）基本阶段。
A. 形式逻辑思维
B. 具体逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 实证逻辑思维
B. 具体逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 实证逻辑思维
答案：A,C
解析：
抽象思维的发展过程分为如下两个基本阶段：(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。
第8题：
高中生思维发展的特点是 ( )
A．以形式逻辑思维为主
B．辩证逻辑思维处于优势，形式逻辑思维迅速发展
C．形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维开始迅速发展
D．以辩证逻辑思维为主
正确答案：C
第9题：
大学生思维发展处于由形式逻辑思维向（ ）逻辑思维过渡的阶段。
答案：
解析：
辩证
第10题：
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程，它是人类思维的最高形式。
正确答案:正确