生物工程
生物反应器过程可根据（）和（）的推导公式来计算。
题目
生物反应器过程可根据（）和（）的推导公式来计算。
参考答案和解析
正确答案:质量守恒定律；能量守恒定律
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相似问题和答案
第1题：
下列关于土的变形模量的概念与计算的论述，哪个选项是错误的？
(A)通过现场原位载荷试验测得
(B)计算公式是采用弹性理论推导的
(C)公式推导时仅考虑上体的弹性变形
(D)土的变形模量反映了无侧限条件下土的变形性质
(A)通过现场原位载荷试验测得
(B)计算公式是采用弹性理论推导的
(C)公式推导时仅考虑上体的弹性变形
(D)土的变形模量反映了无侧限条件下土的变形性质
答案：C
解析：
第2题：
伦理学的全部内容都能由道德价值的推导公式推导出来。
正确答案:正确
第3题：
进行硫酸脱水值(D.V.S.)和废酸计算浓度(F.N.A.)计算公式的推导时,须假设一硝化反应完全且没有副反应发生。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
论文在发表时应把公式的每一步推导过程写清楚。（）
正确答案:错误
第5题：
进行硫酸脱水值（D.V.S.）和废酸计算浓度（F.N.A.）计算公式的推导时，须假设一硝化反应完全且没有副反应发生。
正确答案:正确
第6题：
所谓悖论的抽象公式是：若事件A发生，则推导出非A，非A发生则推导出A。
正确答案:正确
第7题：
在定容过程和定压过程中，气体的热量可根据过程中气体的比热容与温差的乘积来计算。
正确答案:正确
第8题：
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”教学设计中的下列任务：
（1）分析学生已有的知识基础；
（2）确定学生学习的难点；
（3）写出推导过程。
（1）分析学生已有的知识基础；
（2）确定学生学习的难点；
（3）写出推导过程。
答案：
解析：
本题主要以高中数学必修4中 “两角差的余弦公式”为例，考查三角函数的基础知识、课程概述及教学设计工作等相关知识，比较综合性地考查学科知识、课程知识以及教学技能的基本知识和基本技能。
（1）学生已有的知识基础：高一学生已经学习了《平面向量》和《三角函数》的知识，从日常教学所反应的学生特点来看，学生对类比和分类讨论的思想有所体会，但是还是只停留在体会阶段，没有办法真正灵活的运用。具有了一定归纳总结的能力，但对于一般结论的原因，还是没能用严格的定义证明。
（2） “两角差的余弦公式”是高中数学必修4第三章《三角恒等变换》第一节《和角公式》的重点内容，“两角差余弦公式”的推导及在推导过程中体现的思想方法是本课的重点内容，同时它也是难点。
（3）教科书已经明确指出，向量的数量积是解决距离与夹角问题的好工具，在两角差的余弦公式的推导中正好能够体现向量的数量积的作用。
（1）学生已有的知识基础：高一学生已经学习了《平面向量》和《三角函数》的知识，从日常教学所反应的学生特点来看，学生对类比和分类讨论的思想有所体会，但是还是只停留在体会阶段，没有办法真正灵活的运用。具有了一定归纳总结的能力，但对于一般结论的原因，还是没能用严格的定义证明。
（2） “两角差的余弦公式”是高中数学必修4第三章《三角恒等变换》第一节《和角公式》的重点内容，“两角差余弦公式”的推导及在推导过程中体现的思想方法是本课的重点内容，同时它也是难点。
（3）教科书已经明确指出，向量的数量积是解决距离与夹角问题的好工具，在两角差的余弦公式的推导中正好能够体现向量的数量积的作用。
第9题：
请推导立罐检定中用于计算带液检定时因液体静压力作用而产生径向增大值的计算公式。
正确答案:由虎克定律知道长度变形与应力成正比、与材料的弹性模量成反比：△l=lσ/E
而应力与外力成正比、与受力面积成反比：σ=P/A
若某被计算圈板中部以上的液高为H，该处罐直径为d，则此处高度△h范围里罐壁所受的静压力为：P=gd△hHρ
设罐壁厚度为δ，则钢板受力的截面积A=2△hδ
所以某被计算圈板中部在直径方向上的变形即增大值为：
△d=dσ/E=dP/AE=dgd△hHρ/2△hδE=gHρd2/2δE
用罐内液体总高和该圈板中部至计量基准点高度之差h液－B代替H，并考虑空气浮力，就可以得到规程中的计算公式。
第10题：
目前，干燥过程的最佳条件主要靠（）来确定
- A、实验手段和经验
- B、经验公式计算
- C、理论公式计算
- D、理论计算加修正系数
正确答案:A