自然科学相关工程与技术

与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()A、证明杂种细胞具有全能性B、克服远源杂交不亲和的障碍C、缩短育种周期,减少盲目性D、快速培育不病毒植株。保留杂种优势

题目

与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在()

  • A、证明杂种细胞具有全能性
  • B、克服远源杂交不亲和的障碍
  • C、缩短育种周期,减少盲目性
  • D、快速培育不病毒植株。保留杂种优势
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第1题:

体细胞杂交大致包括以下步骤()

  • A、原生质体的分离
  • B、原生质体的融合
  • C、杂种细胞的选择
  • D、杂种细胞培育成完整植株

正确答案:A,B,C,D

第2题:

用()技术可以克服杂交不亲合的障碍,使杂种胚顺利生长,获得远缘杂种。

  • A、体细胞杂交
  • B、基因工程
  • C、胚培养
  • D、单倍体育种

正确答案:C

第3题:

各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是(  )。

A.传统的育种方法周期长.可选择的范围有限
B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性
C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢,效率低
D.基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移,人们可以定向选育新品种

答案:B
解析:
传统育种的缺点是育种周期长,可选择的范围有限,A正确;诱变育种的原理是基因突变,突变是不定向的,避免不了盲目性,B错误;杂交育种必须选择同种生物进行杂交,不能克服远缘杂交不亲和的障碍,且该过程周期长,效率低,C正确;基因工程可在不同物种之间进行基因转移,定向地改变生物的某些性状,D正确。

第4题:

以下不能说明细胞全能性的实验是()

  • A、菊花花瓣细胞培育出菊花新植株
  • B、紫色糯性玉米种子培育出植株
  • C、转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
  • D、番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

正确答案:B

第5题:

杂交育种需要进行()。

  • A、亲本选择
  • B、有性杂交
  • C、杂种后代选择
  • D、后代培育

正确答案:A,B,C,D

第6题:

传统育种培育杂交种子其实就是培育种子的两个不同亲本。


正确答案:正确

第7题:

关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是()。

  • A、限制酶可以使特定碱基对之间的氢键断裂
  • B、试管苗、试管牛都属于无性生殖
  • C、脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞培养成的新品种
  • D、植物体细胞杂交.能克服远源杂交不亲和的障碍.培育出的新品种一定不是单倍体

正确答案:D

第8题:

下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是()

  • A、利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
  • B、利用组织培养技术获得人工种子,大多能保持亲本的优良性状
  • C、利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
  • D、利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍

正确答案:A

第9题:

下面关于太空育种的说明哪一项是错误的?()

  • A、太空育种对作物的种子导入了外源基因
  • B、太空育种只是加速了作物的自然变异
  • C、太空育种可以缩短育种周期
  • D、太空种子培育出的农作物是健康安全的食品

正确答案:A

第10题:

将人的生长激素基因导入鲫鱼,培育出能快速生长的鲫鱼新品种。该育种方法属于()

  • A、诱变育种
  • B、转基因技术
  • C、单倍体育种
  • D、杂交育种

正确答案:B

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