管理思想史
相似问题和答案
第1题：
工业革命对近代报业有哪些重大影响？试述工业革命后近代报业的重要变化。
工业革命的推进，使得社会经济、政治、文化各方面都发生了重大变化。其中直接影响报业的有：
①随着经济的飞跃发展，各地区各国家间的联系和交往更加密切，农村人口大量流向城市，城市化进程加快，这些都进一步增强了城乡民众对新闻信息的需求；
②文化教育不断普及，使报纸的读者群进一步扩大；
③邮电通信、印刷出版、交通运输的新发展，使得新闻的采集和传递、报纸的印刷和发行更为便捷；
④工商业的兴盛使广告大为增加，报纸有了充足的财源；
⑤工业资产阶级和工业无产阶级同时成长，推动了各国政治变革的进程，使得办报的政治环境逐步改善。
由于上述影响，工业革命后近代报业出现了两个方面的重大变化：
①资产阶级报业进一步发展，尤其是民办的商业报刊增多，出现了政党报刊和非政党的商业报刊并存发展的新格局。
②无产阶级报刊不断出现，成为报业领域的新兴力量。
略
第2题：
政府可资利用的影响经济社会发展的工具主要有（）、（）、（）、（）。
正确答案:供应；补贴；生产；管制
第3题：
工业革命对英国有哪些重要的影响？
（1）工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。
（2）工业革命使资本主义生产方式最终战胜封建生产方式
（3）转变了人们的思想观念和生活方式，大量农村人口涌向城市，推动城市化进程。
（4）人类从农业文明走向工业文明
第4题：
社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
正确答案: 社会变迁对教师角色认知能力有影响；教学理论更新对教师角色认知有影响；教学环境变化对教师角色认知能力有影响。
第5题：
简述工业革命对后来社会发展的影响。
正确答案: （1）工业革命彻底摧毁了封建社会的生产关系，使生产力获得了巨大的解放。
（2）工业革命创造了巨大的社会财富，为资本主义的飞速发展提供了物质基础。
（3）工业革命的直接成果是工厂制度的建立，它是酱主义发展的微观基础。
第6题：
简述运行机构啃轨对装卸机械产生的影响主要有哪些？造成啃轨的因素主要有哪些？
正确答案: （1）啃轨对机械设备的影响有以下几方面：
降低车轮的使用寿命、加剧轨道的磨损、增加打车或小车的运行阻力、对相关结构产生影响、有造成脱轨的危险
（2）造成啃轨的原因有：
A、轨道的问题；
B、车轮问题和桥架变形，主要有桥架变形使端梁产生水平偏斜超差；桥架变形造成车轮垂直偏斜超差；桥架变形使跨度或对角线过量超差；
C、安装问题；
D、其他原因：如分别驱动打车行走机构中的两电机不同步和两制动器调得松紧不等，引起车轮行走快慢不一致；两端联轴器的间隙差过大，引起车轮不能同时驱动；更换一个主动车轮后，造成两个主动车轮的直径差过大，引起两车轮运行的路程不一致等原因，都会引起啃轨。
第7题：
对人格的影响因素主要有哪些？
正确答案: 一、遗传因素。
二、环境因素。
三、情境因素。
第8题：
阐述工业革命对城市与建筑的影响体现在哪些方面？
（一）影响城市和建筑的三个思想因素：（1）对于传统的否定态度（2）认为建筑应该具有强烈的时代感（3）建筑服务对象的思维方式的改变（二）新技术和新材料的突破：与结构力学有关的一系列理论的形成，是现代建筑能够形成的技术基础。影响最大的因素之一就是钢铁在建筑中的广泛应用。工业革命提供了现代建筑必须的现代手段、新的建筑材料，比如钢筋混凝土、预购钢构件、平板玻璃。
第9题：
科学技术的发展对经济与社会发展产生哪些影响？
正确答案: （一）科学技术对经济的促进作用
（1）科学技术的进步为人类更充分地利用自然界提供了必要的手段。
（2）科学技术的发展提高了劳动者素质。使以体力劳动为主的生产过程转变为以脑力劳动为主的生产过程。据统计，专业技术人员每增加1％，可以使生产增长1.8％；而普通劳动者每增加1％，只能使生产增长0.76％。
（3）科学技术能够对传统的生产设备进行改造，提高原有设备的生产效率。
（二）科学技术对社会变迁的影响
（1）科学技术推动了产业结构和就业结构的变化
（2）科学技术促进了信息社会的到来
（3）科学技术促进了全球经济系统的形成
（4）科学技术是实现可持续发展的主要手段
（5）工作方式和生活方式将发生重大变化
第10题：
工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响？
正确答案: 工业革命提高了劳动生产率，从而增强了资产阶级的经济实力，为教育的发展提供了物质基础。尤其是在初等教育的普及过程中，教育经费的投入直接影响着普及教育的实现，影响着初等教育的普及率；工业革命激化了社会的阶级矛盾。工业革命激化了资本主义社会中的各种矛盾，尤其是无产阶级和资产阶级之间的矛盾，资产阶级为了缓和阶级矛盾，将发展教育作为一种解决或缓解矛盾的策略，作为一种福利，开始普及教育，使每个人都有受教育的权利；工业革命促进了自然科学的发展和应用。工业革命的发展导致近代科学技术得到发展。科学技术的发展一方面更新了生产技术，提高了生产率，另一方面，对大工业生产中工人的文化素质提出了更高的要求，对这些生产者普及初等教育的需要产生，这也导致在19世纪后普及初等教育成为西方近代各国普遍关注的问题。此外自然科学自身的发展也促进了初等教育教育内容的更新。