在教室管理信息系统程序调试的过程中,程序员发现教室使用情况查询与情况不同。程序员于是首先通过分析错误的外在表现形式,猜想程序故障的大概位置,然后采用一些简单的纠错技术,获得可疑区域的有关信息,判断猜想是否正确,经过多次试探,找到了错误根源。程序员采用的排错方法是()。
第1题:
A.回溯法
B.归纳法
C.试探法
D.演绎法
第2题:
A、正向跟踪法
B、演绎法
C、反向跟踪法
D、试探法
第3题:
A.试探法
B.回溯法
C.归纳法
D.演绎法
第4题:
在企业管理信息系统程序调试的过程中,程序员分析已经得到的测试结果,设想所有可能的错误原因,排除不可能的、互相矛盾的原因。对余下的原因,逐个作为假设解释测验结果,知道找到错误原因。程序员采用的排错方法是()。
第5题:
● 在调试中,调试人员往往分析错误的症状,猜测问题的位置,进而验证猜测的正确性来找到错误的所在。该方法是 (35) 。
(35)
A. 试探法
B. 回溯法
C. 归纳法
D. 演绎法
第6题:
A、归纳法
B、跟踪法
C、演绎法
D、试探法
第7题:
A.归纳法
B.跟踪法
C.演绎法
D.试探法
第8题:
关于排错或调试的描述中,正确的是
A.只确定错误的位置,但不改正错误
B.只发现程序中的错误,但不改正错误
C.必须由程序员来完成
D.在测试之前就要完成
第9题:
( 13 )关于排错或调试的描述中,正确的是
A )只确定错误的位置,但不改正错误
B )只发现程序中的错误,但不改正错误
C )必须由程序员来完成
D )在测试之前就要完成
第10题:
在微水洗车管理信息系统程序调试的过程中,程序员发现在统计工作量时,程序运行结果与手工计算结果不同。程序员逐步查找统计工作量的过程语句流,寻找错误结果出现的原因。程序员采用的排错方法是()。