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关系:学生(学号,姓名,专业,生日)中哪个属性不能为空值?()A、学号B、姓名C、专业D、生日

题目

关系:学生(学号,姓名,专业,生日)中哪个属性不能为空值?()

  • A、学号
  • B、姓名
  • C、专业
  • D、生日
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相似问题和答案

第1题:

(34)查询所有目前年龄是22岁的学生信息:学号,姓名和年龄,正确的命令组是A)CREATE VIEW AGE LIST AS; SELECT学号,姓名,YEAR(DATEQ)-YEAR(出生日期)年龄FROM学生; SELECT学号,姓名,年龄FROM AGE LIST WHERE年龄=22B)CREATE VIEW AGE LIST AS; SELECT学号,姓名,YEAR(出生日期)FROM学生;SELECT学号,姓名,年龄FROM AGE -L IST WHERE YEAR(出生日期)=22C)CREATE VIEW AGE LIST AS; SELECT学号,姓名,YEAR(DATEQ)-YEAR(出生日期)年龄FROM学生; SELECT学号,姓名,年龄FROM学生WHERE YEAR(出生日期)=22D)CREATE VIEW AGE LIST AS STUDENT; SELECT学号,姓名,YEAR(DATE())-YEAR(出生日期)年龄FROM学生;SELECT学号,姓名,年龄FROM STUDENT WHERE年龄=22


正确答案:A
本题考查SQL中复杂查询语句的书写,四个选项中只有选项A是正确的。选项B和选项C是从建立的AGE_LIST视图中查询数据,但AGE_LIST视图中没有出生日期字段。选项D是从STUDENT表或视图中查询数据,但是STUDENT表或视图不存在。故选项A是正确答案。

第2题:

设有关系:班级(班号,专业,班长);学生(学号,姓名,性别,班级)。学生关系中每个元组的“班级”属性值只能取空值(表示该学生没有分配班级)或者是班级关系中的某一个班号。这个要求属于关系的()

A、实体完整性

B、参照完整性

C、用户定义的完整性

D、以上都不是


参考答案:B

第3题:

关系表学生(学号,姓名,年龄,专业,籍贯)中,关键字是 ( )。

A. 专业

B. 学号

C. 姓名

D. 年龄


正确答案是:B

第4题:

现有关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期),它的主键是( )。

A.宿舍编号
B.(宿舍地址,姓名)
C.学号
D.(宿舍编号,学号)

答案:C
解析:
学号可以唯一确定学生关系的一个元组,而且学号不存在任何真子集,从而学号可以作为学生关系的主键。

第5题:

假设学生表已有年级、专业、学号、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是

A)年级

B)专业

C)学号

D)姓名


正确答案:B
【答案】:B
【知识点】:关系中的主关键字
【解析】:主关键字(primary key)是表中的一个或多个字段,它的值用于惟一地标识表中的某一条记录,或者可以惟一确定一个实体。一个表不能有多个主关键字,并且主关键字的列不能包含空值。在此题学生表中符合此要求的是学号这个字段,所以选B为正确答案。

第6题:

已知表student(学号,姓名,性别,出生日期,专业)

course(课程号,课程名,学时数,学分)

grade(学号,课程号,成绩)、

试在所有学生的课程成绩中列出课程成绩最高的学生姓名、专业、课程名和成绩.


正确答案:

SELECT姓名,专业,课程名,成绩
FROMstudent,grade,course
WHERE成绩IN(SELECT MAX(grade.成绩)
FROMgrade)ANDstudent.学号=grade.学号
ANDcourse.课程号=grade.课程号;

第7题:

假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。 A.姓名SXB

假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。

A.姓名

B.学号

C.专业

D.年级


正确答案:B
主关键字是指能唯一标识此元组的关键字并且不能重复和为空,学号是唯一能标识此元组的关键字,所以答案选择B。

第8题:

● 某高校学生管理系统的新生数据取自各省招生办公室的考生信息,筛选出录取本校的考生信息直接导入,再根据录取专业划分班级并生成学号(学号的前四位与所在班级编号相同)。 学校的学生管理业务多以班级和学生为单位处理,应对学生信息表 (64) ,以减少I/O 访问次数,提高系统性能。 设该系统的学生关系模式为:学生(学号,姓名,性别,出生日期,身份证号,籍贯,家庭所在地),在该系统运行过程中,DBA 发现频繁访问学生关系的查询程序只涉及到学号、姓名、性别和出生日期属性,为提高该查询程序的性能,应 (65) 。

(64)

A. 建立学号的普通索引

B. 建立学号的UNIQUE 索引

C. 建立学号的CLUSTER 索引

D. 按学号进行HASH 分布

(65)

A. 直接修改该查询程序

B. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序

C. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做修改

D. 创建学生关系上的视图 学生 1(学号,姓名,性别,出生日期),该查询程序不做修改


正确答案:C,C

第9题:

在学生、专业关系模式中:

学生(学号,姓名,性别,专业号,年龄)

专业(专业号,专业名)

其中带下划线的属性为主码。则下述说法中不正确的是(1)和(2)。(注意,答案须按顺序排列)

A.专业号是学生关系模式的外键

B.专业关系是参照关系

C.学生关系是参照关系

D.学生关系中专业号属性的值或者为空,或者等于专业关系中某个元组的主键值

E.参照关系和被参照关系不能是同一个关系


正确答案:B

第10题:

在关系模式学生(学号,姓名,年龄,性别)中,若要求“学号不能为空”,则该约束属于对()的约束。


正确答案:实体完整性

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