第1题:
A.边框大小
B.边框线条的粗细
C.底纹
D.线条的样式
E.线条的颜色
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字、图片等传达教学信息的活动
B.教师在课堂上在黑板上,以文字传达教学信息的活动
C.教师在课堂上在黑板上,以图片传达教学信息的活动
D.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字等传达教学信息的活动
第4题:
歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情,更是特指歌声所传达出的感情,即()表情。
声音
略
第5题:
将已经给出图片的线条颜色由黑色设置为红色。
第6题:
擦除图标的作用是()。
A、可擦除文字
B、利用擦除工具可擦除图片文字,不出现凌乱,
C、重叠的现象可同时擦除文字、图片
D、使文字颜色擦除
第7题:
通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号,称为()。
A.非文字语言
B.文字语言
C.非肢体语言
D.身体语言
第8题:
A、文字、表情
B、图片、视频
C、音乐、投票
D、文字、表情、图片、视频、音乐、投票
第9题:
列夫·托尔斯泰在《艺术论》中说:“人们用语言互相传达思想,而人们用()互相传达情感。”又说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的(),并且在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩,以及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”
艺术;感情
略
第10题:
在设计卖点文字时,往往会使用多种修饰方法来丰富画面的内容。例如()