信息技术基础

刘老师请小亮同学帮忙统计全班学生的期末考试成绩，小亮已经将全班学生的成绩都手工录入到了Excel中做成了一个表格，并计算出了所有人的总分，如下图所示，但是还需要找出最高和最低的总分，下列做法中比较合适的有（）。 ①利用函数MAX和MIN找出总分这一列中的最高分和最低分 ②人工去一个个的比对，找出总分的最高分和最低分 ③按总分递减的顺序排序后，第一条记录和最后一条记录就是总分的最高分和最低分 ④专门编写一个程序来解决这个问题A、①④B、①③④C、②③④D、①③

题目

刘老师请小亮同学帮忙统计全班学生的期末考试成绩，小亮已经将全班学生的成绩都手工录入到了Excel中做成了一个表格，并计算出了所有人的总分，如下图所示，但是还需要找出最高和最低的总分，下列做法中比较合适的有（）。 ①利用函数MAX和MIN找出总分这一列中的最高分和最低分 ②人工去一个个的比对，找出总分的最高分和最低分 ③按总分递减的顺序排序后，第一条记录和最后一条记录就是总分的最高分和最低分 ④专门编写一个程序来解决这个问题

  • A、①④
  • B、①③④
  • C、②③④
  • D、①③
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案

第1题：

创建一个查询，按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中， “课程名称”按升序显示， “最高分与最低分的差”由计算得到，所建查询命名为“qT4”。


正确答案：
【审题分析】本题考查的知识点和(3)基本相同，都是用到查询中的“分组”与“计算”．但是此题的计算是利用系统函数组成的表达式．
【操作步骤】
步骤1：双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中双击“tOrade”、“tCourse”表。关闭对话框，双击“课程名称”。单击“总计”按钮，在其“总计”所在行选择分组，在字段行的第二列输入标题：最高分与最低分的差。再输入“：”，最后输入运算式：Max([成绩】)．Min([成绩】)，在其“总计”所在行选择“表达式”，双击“tGmde”表中的“课程ID”字段。在其“总计”所在行选择“分组”。
步骤2：单击“保存”按钮，输入“qt4”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qt4”查询窗口。
步骤3：关闭“samp2．mdb”数据库窗口。

第2题：

用 Excel 创建 “学生成绩表” 和 “成绩统计表”（内容如下图所示）。按题目要求完成后，用Exce的保存功能直接存盘。要求： 1. 表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体 、12 磅、黑色、居中。 2. 用函数计算总分，将计算结果填入对应的单元格中。 3. 用函数统计各科、各班的实考人数，无成绩的空白单元格为缺考 ，将统计结果填入对应的单元格中。 4. 用函数计算各科、各班的最高分，将计算结果填入对应的单元格中。 5. 用函数计算各科、各班的最低分，将计算结果填入对应的单元格中。


正确答案：

第3题：

在Excel中,用筛选条件“英语>75与总分>=240”对成绩数据进行筛选后,在筛选结果中显示的是()。

A.英语>75的记录

B.英语>75且总分>=240的记录

C.总分>=240的记录

D.英语>75的或总分>=240的记录


参考答案：B

第4题：

在一个Excel文件中有统计表“高二年级期中考试成绩表”，如果想在表中找到总分大于600分的学生，最合适的方法是（）。

  • A、在表中将总分大于600的学生筛选出来
  • B、逐个查看学生的成绩
  • C、在输入成绩时就按照总分从高到低的顺序输入
  • D、对统计表按总分从高到低排序

正确答案:A

第5题：

学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入=MAX(C3:C9)，并（）拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

A.向垂直方向
B.向水平方向
C.按住Shift键垂直方向
D.按住Shift键向水平方向

答案：B
解析：
试题（2）的正确选项为B。根据题意，要计算学生的各科成绩、总分和平均分的最高分，可先在C10单元格中输入“=MAX（C3:C9）”并向水平方向拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

第6题：

学生成绩表如下表所示。

若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入 (1) ，并 (2) 拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

（1）

A．MAX(C3:C9)

B．=MAX(C3,C9)

C．=MAX(C3+C9)

D．=MAX(C3:C9)


正确答案：D
解析：正确选项为D。因为对于选项A，"MAX(C3:C9)”格式不对，公式前必须加“=”号；选项B“=MAX(C3,C9)”是求单元格C3和C9中的最大值；选项C“=MAX(C3+C9)”是将单元格C3和C9相加，与题意不符；选项D“=MAX(C3:C9)”是求单元格C3至C9中的最大值，与题意相符。

第7题：

学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入（），并如何拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。

A.MAX(C3:C9)
B.=MAX(C3,C9）
C. =MAX(C3+C9)
D.=MAX(C3:C9)

答案：D
解析：
试题（1）的正确选项为D。因为对于选项A，“MAX（C3:C9）”格式不对，公式前必须加“=”号；选项B“=MAX（C3，C9）”是求单元格C3和C9中的最大值；选项C“=MAX（C3+C9）”是将单元格C3和C9相加，与题意不符；选项D“=MAX（C3:C9）”是求单元格C3至C9中的最大值，与题意相符。

第8题：

关于GCS记分法的概述，下列哪项是错误的

A 总分最高15分，最低3分

B 总分越低表明意识障碍越重

C 总分越高则预后越好

D 总分在8分以上表示已有昏迷

E 总分由低分向高分转化说明病情在好转中


答案：D

第9题：

项目分析中划分高分组或低分组时，一般是选取总分最高和总分最低的（　　）

A.10％
B.27％
C.33％
D.37％

答案：B
解析：

第10题：

用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）

  • A、按学生的总分排序
  • B、按班级+总分排序
  • C、自动筛选
  • D、按班级对总分进行分类汇总

正确答案:D

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