制造业信息化
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相似问题和答案
第1题：
质量功能展开示提高企业改造老产品、开发新产品能力的重要手段。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
过程能力指数过大的处置方法有()。
A:降低过程能力
B:更改设计，提高产品的技术要求
C:努力提高设备精度，并使工艺更为合理和有效
D:为了保证出厂产品的质量，实行分级筛选来提高产品质量
E:采取合并或减少工序等方法
B:更改设计，提高产品的技术要求
C:努力提高设备精度，并使工艺更为合理和有效
D:为了保证出厂产品的质量，实行分级筛选来提高产品质量
E:采取合并或减少工序等方法
答案：A,B,E
解析：
当CP＞1.67时，可以认为过程能力过剩。过程能力指数太大意味着粗活细做，这样必然影响生产效率，提高产品成本。这时，应根据实际情况采取以下措施降低CP：①降低过程能力。如改用精度较低但效率高、成本低的设备和原材料，合理地将过程能力指数降低到适当的水平。②更改设计，提高产品的技术要求。③采取合并或减少工序等方法。CD两项属于过程能力指数过小的处置方法。
第3题：
结合阅读与写作的实际,谈谈它对提高思维能力的作用?
参考答案：阅读与写作离不开语言，而语言又是思维的工具和外壳，语言一产生就是以思维的物质外壳出现的，它是思维产生的基础，是思维的工具和支柱。语言的概括作用，可以打破感觉器官的局限性，使用权的感觉、知觉、表象上升为理性的思维.思维训练是语文教学的一项里要内容卜在语文教学中的思维训练有其自身的特点，阅读与写作活动，就是思维活动，阅读文章过程就是通过对语言内在联系，运用逻辑关系的分析理解，这种分析既进行了语言训练，又进行思维训练，从而把发展学生的语言与发展学生的思维紧密结合。阅读需要思维整合，阅读课文就是再现作者的思维过程，进行思维训练。写作需要思维创造，作文中的立意、选材、构思等训练，既是思维训练，又是语言训练，阅读与写作教学的核心和关键是培养学生的思维能力，思维能力的提高是增强阅读与写作能力的前提。阅读与写作训练是训练学生思维能力的基本手段和主要途径。
第4题：
什么叫型砂的紧实率？它对控制型砂的质量有什么作用。
正确答案: （1）紧实率数据能够判断水分含量是否合适于造型，因为紧实率对水分很敏感，水的质量分数有0.2%的变化。紧实率就能够反映出来。因此紧实率可以检查型砂的干湿状态是否适于造型。
（2）紧实率可以反映出型砂吸水物质的变化。因而可考虑型砂成分发生变化。
（3）紧实率与湿压强度和水分一起考虑，可推测出：①型砂中的粘土含量②型砂中有效粘土含量③混砂效率。因此，生产中用紧实率控制型砂性能是一种简单而迅速的方法。
第5题：
在产品设计开发阶段，企业通常可以采用（ ）的方法来提高设计开发的质量并 缩短开发周期。
A.对供应商的样件进行严格检验 B.对供应商进行过程能力分析
C.邀请供应商参与早期的设计开发 D.审核供应商的质量管理体系
A.对供应商的样件进行严格检验 B.对供应商进行过程能力分析
C.邀请供应商参与早期的设计开发 D.审核供应商的质量管理体系
答案：C
解析：
。
第6题：
首先定义产品规格,然后开发物料清单,订购所需物料并保留生产能力的计划生产方式是:()
A、面向订单设计
B、面向订单生产
C、面向订单装配
D、面向库存生产
参考答案：A
第7题：
在产品设计开发阶段，企业通常可以采用（ ）的方法来提高设计开发的质量并缩短开 发周期。[2006年真题]
A.对供应商的样件进行严格检验 B.对供应商进行过程能力分析
C.邀请供应商参与早期的设计开发 D.审核供应商的质量管理体系
A.对供应商的样件进行严格检验 B.对供应商进行过程能力分析
C.邀请供应商参与早期的设计开发 D.审核供应商的质量管理体系
答案：C
解析：
在产品设计开发阶段，企业邀请供应商参与产品的早期设计与开发，鼓励供应商 提出降低成本、改善性能、提高产品质量和可靠性、改善可加工性的意见。
第8题：
采用虚拟样机代替物理样机对产品进行创新设计测试和评估,延长了产品开发周期,增加了产品开发成本,但是可以改进产品设计质量,提高面向客户与市场需求能力。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：错
第9题：
GB/T19001-2008标准的7.3设计和开发是指（）。
- A、产品的设计和开发
- B、过程的设计和开发
- C、质量管理体系的设计和开发
- D、产品、过程、体系的设计和开发
正确答案:A
第10题：
什么是催化裂化的特有反应？它对产品质量有何影响？
正确答案:氢转移反应。氢转移反应的结果是一方面某些烯烃转化成烷烃，另一方面，给出氢的化合物转化成为多烯烃及芳烃或缩合程度更高的分子，直至形成焦炭。氢转移反应造成催化裂化汽油饱和度较高的主要原因。