比较教育学

对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()A、《青少年福利法》B、《费舍法》C、《教育结构计划》D、《教育基本法》

题目

对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()

  • A、《青少年福利法》
  • B、《费舍法》
  • C、《教育结构计划》
  • D、《教育基本法》
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第1题:

1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是()

A《先行计划》

B《教育结构计划》

C《青少年福利法》

D《费舍法案》


C

第2题:

通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()

A比较法

B文献法

C问卷法

D分析法


B

第3题:

二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是(  )

A.《总纲计划》
B.《汉堡协定》
C.《高等教育总纲法》
D.《教育结构计划》

答案:C
解析:
是要考生注意这几个法案在内容上的区别:《总纲计划》主要探讨普通初等和中等教育问题;《汉堡协定》是关于义务教育年限的规定,以及关于全日制教育的规定,保障了联邦德国教育的稳定发展;《教育结构计划》把学前教育列入学校教育系统,把基础学校的入学年龄由6岁提前到5岁,这是联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发的重要迹象。1976年正式颁布的《高等教育总纲法》则是战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案。

第4题:

二战后对美国学前教育影响较大的活动有()。

  • A、进步主义教育运动
  • B、佩里学前教育研究计划
  • C、开端计划
  • D、幼儿智力开发运动

正确答案:B,C,D

第5题:

1944年,英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是()

  • A、《巴特勒法案》
  • B、《巴尔福教育法》
  • C、《费舍教育法》
  • D、《福斯特教育法》

正确答案:A

第6题:

对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
《青少年福利法》

第7题:

1902年英国颁布的一个重要教育法令是()

A巴特勒教育法

B费里教育法

C巴尔福教育法

D费舍教育法


C

第8题:

1964年,德国联邦各州总理签署的(  )基本形成了战后联邦德国统一的教育制度

A.《国防教育法》
B.《汉堡协定》
C.《关于小学和中学的决定》
D.《教育基本法》

答案:B
解析:

第9题:

德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的()

  • A、《青少年福利法》
  • B、《大学以下水平教育法》
  • C、《联邦教育法》
  • D、《幼儿教育振兴法》

正确答案:A

第10题:

德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()。

  • A、保育和社会、青少年福利法
  • B、教育、教育法
  • C、保育和社会、教育法
  • D、宗教和慈善、青少年福利法

正确答案:A

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