1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()。
第1题:
广义幼儿教育包括( )。
A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育
B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育
C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育
D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
第2题:
以幼儿园为主导的合作模式,即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量(乡镇政府、企业、大学、中小学等),组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络,开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()
社区资源对儿童进行教育
略
第5题:
“新村运动”是哪个国家发起的?
A. 日本
B. 韩国
C. 越南
D. 马来西亚
第6题:
A、第一个幼儿园教育振兴计划
B、第二个幼儿园教育振兴计划
C、第三个幼儿园教育振兴计划
D、幼儿园教育振兴计划(2006-2010)
第7题:
第8题:
A、裴斯泰洛齐
B、斯宾塞
C、福禄培尔
D、赫尔巴特
第9题:
韩国新村幼儿园
韩国为加强农村地区学前教育,1981年新设立了由内务部主管的“新村合作幼儿园”。1982年,颁布《幼儿教育振兴法》,将“新村合作幼儿园”更名为“新村幼儿园”。新村幼儿园在1981至1983发展最快,其后稳步增长,1988年后逐年减少,原因在于从每年都有一部分重新变为托儿所。
略
第10题:
1982年,韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为()
新村幼儿园
略