比较教育学
比较教育的三个特征是（）A、开放性、可比性、跨国性B、开放性、跨国性、跨学科性C、跨国性、跨学科性、可比性D、开放性、跨学科性、可比性
题目
比较教育的三个特征是（）
- A、开放性、可比性、跨国性
- B、开放性、跨国性、跨学科性
- C、跨国性、跨学科性、可比性
- D、开放性、跨学科性、可比性
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相似问题和答案
第1题：
学科倡导阶段比较教育研究方法上的特征是访问与借鉴。()
参考答案：正确
第2题：
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）。
A．希腊
B．埃及
C．斯巴达
D．雅典
正确答案：D
古代希腊的两个国家斯巴达和雅典形成了两种不同的教育类型，题干指的是雅典的教育。
古代希腊的两个国家斯巴达和雅典形成了两种不同的教育类型，题干指的是雅典的教育。
第3题：
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代( )。
A.巴比伦
B.埃及
C.斯巴达
D.雅典
正确答案：D
第4题：
学前比较教育的三个特征：（）
开放性、跨学科性、可比性
略
第5题：
以注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）教育。
A．希腊
B．埃及
C．斯巴达
D．雅典
B．埃及
C．斯巴达
D．雅典
答案：D
解析：
古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的，教育方法灵活、人性化。
第6题：
()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。
A.教育传播学
B.比较教育学
C.教育人类学
D.教育政治学
正确答案：B
第7题：
在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是（ ）的教育。
答案：雅典,
解析：
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第8题：
以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（ ）教育。
A．希腊
B．埃及
C．斯巴达
D．雅典
正确答案：D
古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的．教育方法灵活、人性化
古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的．教育方法灵活、人性化
第9题：
义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、（ ）。
答案：免费性,
解析：
第10题：
简述比较教育的基本特征。
①跨国性和国际性；
②采用比较的研究方法；
③研究对象覆盖整个教育领域，并兼具理论研究和应用研究两种性质；
④时代性；
⑤民族性和国际性并存。
略