比较教育学
第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是（）A、《学校令》B、《学制》C、《学生动员令》D、《教育敕语》
题目
第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是（）
- A、《学校令》
- B、《学制》
- C、《学生动员令》
- D、《教育敕语》
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：
欧洲第二次世界大战以前发展起来的“现代主义”设计，经过在（）的发展，成为战后的“国际主义”风格。
A.美国
B.德国
C.日本
D.中国
B.德国
C.日本
D.中国
答案：A
解析：
第2题：
在亚洲，行政伦理立法首先在（）得以确立。
- A、日本
- B、新加坡
- C、韩国
- D、泰国
正确答案:C
第3题：
1947年颁布《教育基本法》——教育宪法，彻底清除了日本在教育中的军国主义和极端国家主义。()
参考答案：对
第4题：
日本“战时国家主义统制立法”的核心是（）
- A、治安维持法
- B、战时刑事特别法
- C、国家总动员法
- D、国防保安法
正确答案:C
第5题：
20世纪80年代日本的主流意识形态是（）。
- A、保守
- B、爱和平
- C、新国家主义
- D、防卫战略
正确答案:C
第6题：
日本1890年《教育敕语》是（）的产物。
- A、西学、国学派的德育论和军国主义思想。
- B、儒学派、西学的德育论和武士道。
- C、儒学派、国学派的德育论和军国主义思想。
- D、儒学派、武士道的德育论和军国主义思想。
正确答案:C
第7题：
第二次世界大战以后，作为战败国的日本按照“联军最高司令部总司令的指令”，废除了军国主义、极端国家主义的教育，而实施美国教育使节团报告所提出的以个人价值和人的尊严为主的教育，此后，在日本广泛盛行的是（）
- A、封建武士道思想教育
- B、社会主义民主主义思想教育
- C、资产阶级自由主义思想教育
- D、资产阶级民主主义思想教育
正确答案:D
第8题：
大化改新的历史作用是（）
①使日本社会环境稳定
②促进日本经济发展
③使日本确立先进的管理体制
④使日本走上了军国主义道路
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②
参考答案：B
第9题：
第二次世界大战以前日本地方政府的特点是（）
- A、地方议会权力受到严格限制
- B、地方自治流于形式
- C、有充分的自治权
- D、民主精神未得到体现
正确答案:A,B,D
第10题：
19世纪80年代，日本国家主义教育制度确立与加强过程中，主要参照了哪国经验（）
- A、英
- B、法
- C、德
- D、美
正确答案:C