比较教育学

结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对()之间的关系进行分析和研究。A、教育与民族特性B、教育与民族传统C、教育与国民性D、教育与社会

题目

结构功能主义对比较教育的影响,主要表现为比较教育注重对()之间的关系进行分析和研究。

  • A、教育与民族特性
  • B、教育与民族传统
  • C、教育与国民性
  • D、教育与社会
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

综合比较是对国际教育的现状和趋势作全面的综合比较研究,其目的在于揭示各国教育制度和教育实践的总的特点和发展趋势,判明教育与政治、经济与社会发展的关系这样一些帶根本性的问题。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理,从而进一步弄清教育基本概念的本质 意义及其价值,用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为(  )

A.永恒主义教育流派
B.改造主义教育流派
C.结构主义教育流派
D.分析主义教育流派

答案:D
解析:

第3题:

学前比较教育的研究大都以国家为单位进行,包括对外国学前教育的研究和对国与国之间学前教育的比较研究。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

美国比较教育学家康德尔主张以结构功能主义作为比较教育研究的方法论基础。

A

B



第5题:

比较教育的主要研究领域包括()。

A外国教育研究

B区域教育研究

C国际教育研究

D外国教育史研究

E古代教育与现代教育的比较研究


A,B,C

第6题:

教育人类学的研究对象非常注重()

A.教育与社会发展的研究

B.教育与人类发展的跨文化研究

C.教育与政治关系的研究

D.教育与经济体制关系研究


正确答案:B      

第7题:

下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是()

A《比较教育的研究计划与初步意见》

B《比较教育》

C《比较教育:教育的因素和传统的研究》

D《教育中的比较法》


A

第8题:

()是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并注重对教育进行经济分析的交叉学科。

A.教育哲学

B.教育社会学

C.教育经济学

D.教育传播学


正确答案:C

第9题:

美国国际与比较教育学会的会刊是()。

A《比较教育评论》

B《比较教育》

C《比较》

D《比较教育研究》


A

第10题:

比较教育的组织与机构主要有国际教育研究所,联合国教科文组织,教育研究与革新中心、世界比较教育学会理事会、国际教育成就评估协会等。

A

B



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