儿童家庭与社区教育

留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。

题目

留守儿童的教育仅靠家长和监护人是不够的，托幼机构特别是幼儿园、学前班和基层组织，应开展对留守儿童监护人的教育培训，转变监护人的教育观念和育儿方式，提高他们对留守儿童抚养教育的责任心，并重点进行安全卫生、心理与教育养育知识的普及。

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第1题：

留守儿童的心理问题主要有()

A.由于缺乏父母的慈爱，这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差

B.有的家长过分依赖学校的教育，导致留守儿童的智力发展水平比较低

C.祖辈对孩子的溺爱，这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性

D.家长的家庭教育意识淡薄，教育方式不当，导致孩子缺乏安全感


参考答案：ABCD

第2题：

确保受人口流动影响儿童平等接受义务教育的策略措施有哪些?( )

A.坚持以流入地政府管理为主.以全日制公办中小学为主解决流动儿童就学问题;

B.制定实施流动儿童义务教育后在流入地参加升学考试的办法;

C.加快农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童住宿需求;

D.加强对留守儿童心理.情感和行为的指导，提高留守儿童家长的监护意识和责任。

E.探索建立流浪儿童早期预防干预机制。


正确答案：ABC

第3题：

下列属于农村留守儿童教育问题的是:()

A.少数农村留守儿童在上下学路上得不到接送，安全没有保证。

B.农村留守儿童年幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，性格变得内向，影响其健康成长。

C.父母监护的缺失，致使农村留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，对孩子人生观、价值观的形成产生了消极的影响

D.家庭和学校配合不好，导致相当数量的农村留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

E.父母和农村留守儿童沟通少、缺乏亲情上的交流，对孩子的教育漠不关心、放任自流。

F.监护人和代养人大多数是老年人，以生活照顾为主，在知识、能力上难以承担对孩子的道德培养和学习辅导的任务。


参考答案：DEF

第4题：

着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。属于农村留守儿童社会工作的（ ）服务。

A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务

答案：A
解析：
留守儿童成长服务。着眼于留守儿童身心发展特点和学习、生活需要，开展学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、生活技能训练、青春期健康教育、安全教育等方面的服务，提升留守儿童学习、生活适应能力。

第5题：

留守儿童的父母、留守监护人固然是关健，但也不能忽视政府、学校以及社会组织的作用。政府机关应当建立必要的教育和监督机制，督促父母或留守监护人认真对待孩子的心理问题；学校可以对留守儿童做好专门登记，定期对留守儿童进行心理疏导和询问；社会组织则协助政府机关、留守儿童父母或监护人做好相应工作。
这段文字意在强调：

A.从根本上解决留守儿童的问题，需要全社会的共同关注和参与
B.留守儿童的出现是经济发展、社会转型的阶段性产物
C.相关部门应加强对留守儿童父母的教育和监督
D.解决留守儿童问题的根本在于父母的陪伴

答案：A
解析：
第一步，分析文段。文段先提出观点，解决留守儿童问题不能忽视政府、学校以及社会组织的作用，后文分别从政府机关、学校、社会组织三方面展开阐述。文段为“总—分”结构，首句转折之后是主旨句，强调解决留守儿童问题需要政府、学校和社会组织的参与。
第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

第6题：

留守儿童的教育对策包括以下哪几项?()

a.加强对监护人的教育指导

b.慎重选择监护人

c.增强亲情关爱，满足孩子的心理需求

d.父母应承担起自己的教养责任

e.全社会都应重视留守儿童问题


参考答案：ABCDE

第7题：

2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有（　　）。
①优先保障留守儿童用餐需求
②优先满足留守儿童的寄宿需求
③优先保障留守儿童体育锻炼的需求
④优先保障留守儿童能够就近走读入学

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

答案：B
解析：
2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留守儿童将享受的优先待遇有：优先满足留守儿童教育基础设施建设，优先满足留守儿童寄宿需求；优先改善留守儿童营养状况，优先保障留守儿童用餐需求，优先解决好留守儿童在校吃饭问题；优先保障留守儿童交通需求．留守儿童集中的地区，要充分考虑留守儿童数量和分布状况等因素，合理设置学校或教学点，优先保障留守儿童能够就近走读入学。

第8题：

托幼机构教育是在托儿所、幼儿园、学前班、混合班等机构中对学前儿童进行的教育。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

为留守儿童家长提供培训，增进家长与留守儿童的交流沟通，改善亲子关系，加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的（　　）。

A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务

答案：B
解析：

第10题：

简述留守儿童家庭教育的误区。


正确答案: 留守儿童家庭教育误区：
（1）片面重视物质满足而忽视精神需求。
（2）忽视隔代教育的弊端。
（3）忽视思想道德上、行为意识上的教育。
（4）忽视对孩子的安全和自我保护意识的教育。

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