高等教育学概论
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相似问题和答案
第1题：
()法是根据教学的目的和要求，组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等，使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识，加深形象感觉与记忆，巩固与验证已学过的知识的方法。
A、观察法
B、讲授法
C、参观法
D、演示法
本题答案：C
第2题：
顺序播放一个系列的静止图像，使用幻灯机比使用挂图，它具有的优点是()
A.操作方便，节省教学时间
B.能激起学生兴趣
C.能加深学生对所呈现图像的记忆
D.能加深学生对所呈现图像的理解
参考答案：A
第3题：
在教学中通过学生观察所学事物、或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的教学原则是___________原则。
正确答案：
19.直观性
19.直观性
第4题：
布置课外作业的目的是（ ）
A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
C.使学生掌握新知识
D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深
C.使学生掌握新知识
D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
答案：A
解析：
布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
第5题：
教师通过示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是( )。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.练习法
B.演示法
C.实验法
D.练习法
答案：B
解析：
演示法是指教师通过展示实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取感性知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣、发展学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。
第6题：
参观法是根据教学的目的和要求,组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等,使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识,加深形象感觉与记忆,巩固与验证已学过的知识的方法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第8题：
在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够( )。
A、唤起对事物具体形象的记忆和想象
B、加深理解和认识
C、促进幼儿听觉的发育和成熟
D、促进幼儿的感知记忆
参考答案：A
第9题：
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清 晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的教学原则 是 _原则。
答案：直观性,
解析：
第10题：
对美术教学“演示法”不恰当的评述是（ ）。
A．能够增强学生对美术知识的理解
B．能够加强学生的直观感受
C．能够帮助学生掌握技法要领
D．能够充分尊重学生的自主性
B．能够加强学生的直观感受
C．能够帮助学生掌握技法要领
D．能够充分尊重学生的自主性
答案：D
解析：
演示法能使学生获得丰富的感性知识，有利于激发学生学习兴趣，培养观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难，更好地巩固知识。但没有充分尊重学生的自主性。故选D。