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同化与顺化之间的()过程,也就是认识上的适应。

题目

同化与顺化之间的()过程,也就是认识上的适应。

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相似问题和答案

第1题:

图式的形成和变化是认知发展的实质,认知发展受()等过程的影响。

A:同化
B:顺化
C:异化
D:平衡
E:进化

答案:A,B,D
解析:
建构主义理论的一个重要概念是图式,图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式。图式是认知结构的起点和核心,或者说是人类认识事物的基础。因此,图式的形成和变化是认知发展的实质,认知发展受三个过程的影响,即同化、顺化和平衡。

第2题:

把当前的动作、经验资料或知识纳入到已有的整体结构之中的心理过程是()

  • A、同化
  • B、顺化
  • C、适应
  • D、平衡

正确答案:A

第3题:

理解新的事物关键属性的过程也就是( )

A.概念同化的过程

B.概念顺应的过程 ○

C.适应的过程

D.守恒的过程


正确答案:A
概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系,把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合,将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程,也是增长知识的过程。

第4题:

皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的()。

  • A、失调
  • B、对抗
  • C、解除
  • D、平衡

正确答案:D

第5题:

皮亚杰有关认知结构的理论中,认知发展的过程包括()

  • A、同化
  • B、顺化
  • C、平衡
  • D、正迁移

正确答案:A,B,C

第6题:

皮亚杰认为,平衡是哪两方面形成的适应状态?() 

  • A、同化
  • B、顺化
  • C、主体
  • D、客体
  • E、相互作用

正确答案:A,B

第7题:

皮亚杰的发生认识论原理告诉我们,人类的认识得以建构的中介活动是()

  • A、异化和顺化
  • B、同化和顺化
  • C、优化和同化
  • D、异化和优化

正确答案:B

第8题:

()指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态.

A.同化

B.顺化

C.平衡化

D.自动化


正确答案:C

第9题:

皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的() 。


正确答案:平衡

第10题:

个人与环境方面的要求取得协调一致所表现的状态与过程叫做:()。

  • A、适应
  • B、顺应
  • C、顺化
  • D、适合

正确答案:A