教育创新理论
（）是指人对某一特定客体所产生的心理动力倾向性的积极态度。A、兴趣B、自信C、动机D、意志
题目
（）是指人对某一特定客体所产生的心理动力倾向性的积极态度。
- A、兴趣
- B、自信
- C、动机
- D、意志
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
()是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。
A、兴趣
B、性格
C、意志
D、动机
参考答案：D
第2题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是 。
正确答案：
非智力因素
非智力因素
第3题：
兴趣是指一个人对一定事物所抱有的积极态度。诱导顾客兴趣的最基本的方法是示范和表演。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
在人的心理现象中，兴趣属于（）
A情绪过程
B个性心理特征
C个性意识倾向性
D意志过程
C
略
第5题：
兴趣的中心（兴趣的倾向性），即兴趣的（ ），指对某个特定领域的事物形成更浓厚、更强烈的
兴趣。
兴趣。
答案：针对性,
解析：
第6题：
需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等构成了人的()。
A、个性
B、个性心理
C、个性心理特征
D、个性倾向性
正确答案：D
第7题：
人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义，下列不属于个性概念的是（ ）。
A. 性格
B. 气质
C. 能力
D. 情绪
B. 气质
C. 能力
D. 情绪
答案：D
解析：
解题指导： 根据题意，情绪不属于个性概念。故答案为D。
第8题：
人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性顷向性是指人对客观现实的态度，是人进行活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣、哩想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义，下列不属于个性概念的是（ ）。
A．性格
B．情绪
C．能力
D．气质
正确答案：B
A、C、D项属于个性心理特征，具有典型稳定的特征；B项的情绪，既不是人进行某种活动的动力，也不具有稳定的特征。
A、C、D项属于个性心理特征，具有典型稳定的特征；B项的情绪，既不是人进行某种活动的动力，也不具有稳定的特征。
第9题：
一个人对某一事物采取积极态度趋向的主要根源是（）。
A需要
B个性
C兴趣
D情感
C
略
第10题：
创新思维的心理因素包括（）
- A、兴趣
- B、动机
- C、意志
- D、自信
正确答案:A,B,C,D