教育创新理论

思维过程出现中断时,仍保持者与创造性思维目标有关的某个主题,叫做()。

题目

思维过程出现中断时,仍保持者与创造性思维目标有关的某个主题,叫做()。

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第1题:

根据思维过程的抽象程度可将思维分为()。

A.直观思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造性思维


参考答案:ABC

第2题:

当系统发生某个事件时,CPU暂停现行程序的执行转去执行中断处理程序的过程称为()。

  • A、中断请求
  • B、中断响应
  • C、中断嵌套
  • D、中断屏蔽

正确答案:B

第3题:

(17)当系统发生某个事件时,CPU 暂停现行程序执行转去执行中断处理程序的过程称为

A)中断请求

B)中断响应

C)中断嵌套

D)中断屏蔽


正确答案:B

(17)【答案】B)
【解析】引起中断的事件称为中断源源;中断源向 CPU 提出处理的请求称为中断请求;
发生中断时被打的暂停点称断点;CPU 暂停现行程序而转去响应中断请求的过程称为中
断响应。

第4题:

根据学者阿戴尔的观点,创造性思维过程包含四个部分,不属于创造性思维过程的是()。

  • A、准备
  • B、深思熟虑
  • C、反省
  • D、确认

正确答案:C

第5题:

逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。


正确答案:错误

第6题:

某事件发生时,CPU暂停执行现行程序而转去执行相应程序的过程叫做。()

  • A、中断请求
  • B、中断响应
  • C、中断嵌套
  • D、中断屏蔽

正确答案:B

第7题:

中断嵌套时,在处理某级中断中的某个中断请求过程中是不能被同级的其他中断请求所中断的。


正确答案:正确

第8题:

创造性思维过程的四个阶段包括( )

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.明朗阶段

D.证实阶段


正确答案:ABCD

第9题:

在思维的类别中,与常规性思维相对,创造性思维是指以()的方法解决问题的思维过程。

  • A、反传统
  • B、新颖独创
  • C、有内涵
  • D、形式化

正确答案:B

第10题:

根据思维过程的抽象程度可将思维分为()

  • A、 直观思维
  • B、 形象思维
  • C、 逻辑思维
  • D、 创造性思维

正确答案:A,B,C

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