教育管理学
简述我国教育法体系的组成部分。
题目
简述我国教育法体系的组成部分。
参考答案和解析
正确答案:
（1）从教育法规的形式上看教育法体系
教育法从形式上，可以分为成文法和不成文法。成文法是指以文书的形式制定的法规，它是法的主体。教育的成文法根据法规制定机构的不同，又可以分为国家教育法规和地方教育法规两类。（不成文法指约定俗成的。）
（2）从教育法的内容上看教育法体系
从教育法的内容上来看，教育法体系由以下几个主要的教育法规所构成：
1.宪法中有关教育的条款；
2.与教育制度相关的教育法规；
3.与教育行政组织机构的设置、职权范围划分相关的法规；
4.与各级各类学校教育相关的法规；
5.与学术、科研相关的法规；
6.与社会教育相关的法规；
7.与教育经费相关的法规等。
教育法从形式上，可以分为成文法和不成文法。成文法是指以文书的形式制定的法规，它是法的主体。教育的成文法根据法规制定机构的不同，又可以分为国家教育法规和地方教育法规两类。（不成文法指约定俗成的。）
（2）从教育法的内容上看教育法体系
从教育法的内容上来看，教育法体系由以下几个主要的教育法规所构成：
1.宪法中有关教育的条款；
2.与教育制度相关的教育法规；
3.与教育行政组织机构的设置、职权范围划分相关的法规；
4.与各级各类学校教育相关的法规；
5.与学术、科研相关的法规；
6.与社会教育相关的法规；
7.与教育经费相关的法规等。
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相似问题和答案
第1题：
地方性学前教育法规是哪两个的重要组成部分____。
A、学前权益法
B、学前教育法律
C、行政法
D、法规体系
参考答案：BD
第2题：
简述我国教育法体系的几个基本层次。
正确答案：
(1)教育法；(2)部门教育法；(3)教育行政法规；(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。
第3题：
教育法是我国法律的一个分支,也是我国()体系的重要组成部分。
A、司法
B、法律
C、教育
D、国家
参考答案：B
第4题：
我国的教育法规体系已经很完善。
（）
（）
答案：错
解析：
我国诸多法律法规都对保护未成年人做了明确规定，但是大部分教育立法还比较薄弱。
第5题：
简述教育法律体系的概念与我国教育法体系的基本构成。
答案：
解析：
教育法律体系是教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构，它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的、有机联系的教育法律的整体系统。一般而言，教育法规体系可分为横向结构和纵向结构。
（1）教育法规体系的横向结构包括：①教育基本法；②基础教育法；③职业教育法；④高等教育法；⑤社会教育或成人教育法；⑥特殊教育法；⑦教师法；⑧教育经费法等。
（2）教育法规体系的纵向结构可以分为：①《宪法》中有关教育的规定；②教育基本法；③部门教育法；④教育行政法规；⑤教育行政规章；⑥地方性教育法规；⑦地方性教育规章等。
（1）教育法规体系的横向结构包括：①教育基本法；②基础教育法；③职业教育法；④高等教育法；⑤社会教育或成人教育法；⑥特殊教育法；⑦教师法；⑧教育经费法等。
（2）教育法规体系的纵向结构可以分为：①《宪法》中有关教育的规定；②教育基本法；③部门教育法；④教育行政法规；⑤教育行政规章；⑥地方性教育法规；⑦地方性教育规章等。
第6题：
我国教育法律法规体系的母法是()。
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《义务教育法》
D.《职业教育法》
正确答案：B
第7题：
我国教育法规的体系的核心是（ ）。
A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
答案：C
解析：
第8题：
我国教育法体系的几个基本层次。
正确答案：
我国教育法体系可分为四个基本层次。
(1)教育法。
(2)部门教育法。
(3)教育行政法规。
(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。
我国教育法体系可分为四个基本层次。
(1)教育法。
(2)部门教育法。
(3)教育行政法规。
(4)地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。
第9题：
简述我国教育法渊源的特点。
答案：
解析：
（1）教育规范性文件是有权制定教育法律规范的国家机关或者国家授权机关制定和发布的，体现了国家的意志。
（2）教育规范性文件中规定社会主体的教育性的权利和义务，规定社会主体在教育方面的普遍行为规则或行为模式。
（3）教育规范性文件具有普遍的约束力，是国家教育主管部门和学校及其他教育机构等教育法的适用和执行主体进行个别性教育法律调整的法律规范依据，是个别教育调整行为及其结果的法律效力的来源和根据。
（2）教育规范性文件中规定社会主体的教育性的权利和义务，规定社会主体在教育方面的普遍行为规则或行为模式。
（3）教育规范性文件具有普遍的约束力，是国家教育主管部门和学校及其他教育机构等教育法的适用和执行主体进行个别性教育法律调整的法律规范依据，是个别教育调整行为及其结果的法律效力的来源和根据。
第10题：
简述我国教育法体系的基本层次。
答案：
解析：
我国教育法体系的基本层次可从纵向和横向两个层次来划分。
(1)纵向层次：我国《宪法》中有关教育的条款，教育基本法律，教育单行法律，教育行政法规，地方性教育法规，教育规章。
(2)横向层次：我国教育法体系的横向结构按现行的教育法体系框架，由六个部门构成，即义务教育法、职业教育法、高等教育法、成人教育法、教师法和民办教育法。
(1)纵向层次：我国《宪法》中有关教育的条款，教育基本法律，教育单行法律，教育行政法规，地方性教育法规，教育规章。
(2)横向层次：我国教育法体系的横向结构按现行的教育法体系框架，由六个部门构成，即义务教育法、职业教育法、高等教育法、成人教育法、教师法和民办教育法。