教育管理学
校园文化的外在标志是（）A、校园物质文化B、校园精神文化C、校园制度文化D、校园行为文化
题目
校园文化的外在标志是（）
- A、校园物质文化
- B、校园精神文化
- C、校园制度文化
- D、校园行为文化
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
标度即对标志的外在形式划分,常常表现为对测评标志的范围、强度和频率的规定。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第2题：
1（ ）是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。
答案：道德行为,
解析：
第3题：
校园文化的核心是__________。
正确答案：
学校的精神或观念文化
学校的精神或观念文化
第4题：
简述斯宾诺莎关于真理的内在标志和外在标志的思想。
正确答案: 斯宾诺莎提出了一种“符合论”的真理观，他认为“清楚、明白、恰当”是真理的内在标志，而真理的外在标志则是与事物本身的符合。斯宾诺莎的符合论真理观思想并非从经验论、而是从身心平行论中引出来的，“真观念必定符合它的对象这一认识论观点是建立在观念的次序和联系与事物的次序和联系是相同”的的本体论观点的基础之上的。
第5题：
什么是校园文化？
答案：
解析：
校园文化是学校师生在长期的教育实践中所创造的，具有校园特色的文化活动和文化环境以及反映师生共同信念和追求的校园精神的总和。校园文化具有自身的结构要素，即主体要素——校园师生，客体要素——校园的文化环境，行为要素——校园的文化活动，主导要素——校园精神。
第6题：
_形象性是文学艺术的外在感性标志。
参考答案：形象性
第7题：
道德行为是道德认识、道德情感和道德意志的外在具体表现，是品德的最重要标志。（ ）
答案：对
解析：
第8题：
是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量品德的重要标志。
正确答案：
道德行为
道德行为
第9题：
校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。（ ）
答案：对
解析：
第10题：
校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化和__________。其中__________是校园文化的核心。
正确答案:课程活动文化；精神文化