教育管理学

教师管理的基本内容是什么?

题目

教师管理的基本内容是什么?

参考答案和解析
正确答案:教师管理的基本内容包括教师的任用,即制订教师队伍发展规划,对外招聘教师,对内进行教师岗位的聘任;教师的评价,即依据一定的标准对教师的工作状态和工作成就作出判断和评定;教师的培训,即提出一定的要求,提供一定的条件,通过多种方式更新教师的知识,提高教师的能力;教师的激励,即通过满足教师合理的需求来提高教师的工作积极性。
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相似问题和答案

第1题:

城市经济管理的基本内容是什么?


参考答案:(1)在平抑和消除宏观经济周期性波动影响的同时,实现城市经济的长期稳定发展; (2)合理配置公共资源,实现城市经济的协调发展; (3)保障充分就业,实现收入公平分配;

第2题:

土地管理的基本内容是什么?其相互关系是什么?


正确答案: 根据土地管理的研究对象和任务,当前我国土地管理的主要内容可以分为产权、产籍管理和土地利用管理两大部分。在产权、产藉管理中,地籍管理的中心任务是摸清土地家底和确认土地权属,为土地管理各项工作提供基础资料和科学依据;产权管理是为贯彻、执行国策,合理组织土地利用所要采取的一系列法律的、行政的、经济的和技术的手段和措施。
土地利用管理的根本任务是合理组织土地利用,实现土地的宏观控制和微观管理,它是土地管理工作的核心内容和目标。土地管理的两大内容是相互联系不可分割的一个完整的科学体系。产权、产籍管理是整个土地管理的基础,土地利用管理是核心。产权管理是土地管理的基本手段,贯穿于全国土地管理工作之中,也是地籍管理的核心内容,地籍管理为土地产权管理、土地利用管理的各项内容提供基础资料和依据,土地利用管理为土地产权、产籍的更新、完善提供稳定的基础资料和科学依据。

第3题:

中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?


正确答案:
依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。

第4题:

路政管理的基本内容是什么?


正确答案: (1)负责管理和保护公路、公路用地、和公路附属设施。
(2)审批并监督检查影响公路的其他设施建设。
(3)依法查处各种违法利用、侵占、污染、毁坏公路的行为。
(4)审批公路的特殊利用、占用和超限运输。
(5)对建筑控制区的管理。

第5题:

新公共管理理论的基本内容是什么?


正确答案:新公共管理是80年代以来兴盛于英、美等西方国家的一种新的公共行政理论和管理模式,也是近年来西方规模空前的行政改革的主体指导思想之一。它以现代经济学为自己的理论基础,主张在政府的等公共部门广泛采用私营部门成功的管理方法和竞争机制,重视公共服务的产出,强调文官对社会公众的响应力和政治敏感性,倡导在人员录用、任期、工资及其他人事行政环节上实行更加灵活、富有成效的管理。

第6题:

饭店危机管理的基本内容是什么?


正确答案: 根据危机的发展过程,可将危机管理分为危机防范、危机处理和危机总结三个阶段,不同阶段危机管理的侧重点不同。
危机防范
危机管理的重点应放在危机发生钱的预防,而非危机发生后的处理。为此,建立一套规范、全面的危机管理预警系统是必要的。这一阶段饭店企业危机管理的主要内容包括:
1. 建立危机预警机制;
2. 强化危机意识
3. 设立警戒指标
4. 拟订危机应变计划
5. 进行危机模拟训练
危机处理
1. 做好危机隔离
2. 快速启动危机应变计划
危机总结
危机总结是整个危机管理对最后环节,危机所赞成的巨大损失会给企业带来必要的经验教训,所以,对危机管理进行认真而系统的总结不可忽视。
1. 调查事态全貌
2. 评价处理过程
3. 提出整改措施

第7题:

《中小学教师职业道德规范》(2008)的基本内容是什么?


正确答案: (1)爱岗敬业-教师职业的本质要求(2)爱国守法-教师职业的基本要求(3)关爱学生-师德的灵魂(4)教书育人-教师的天职(5)为人师表-教师职业的内在要求(6)终身学习-教师专业发展的不竭动力

第8题:

物流管理基本内容是什么?


参考答案:

(1)物流作业管理
(2)物流战略管理
(3)物流成本管理
(4)物流服务管理
(5)物流组织与人力资源管理。


第9题:

电力需求侧管理的基本内容是什么?


正确答案: 电力需求侧管理是一项系统工程,涉及面较广,其基本内容包括:资源调查,管理对象选择,管理目标设置,政策、法规、标准制定,管理手段选择,需求侧管理计划制定,项目实施和项目实施效果评估。

第10题:

问答题
教师管理的基本内容是什么?

正确答案: 教师管理的基本内容包括教师的任用,即制订教师队伍发展规划,对外招聘教师,对内进行教师岗位的聘任;教师的评价,即依据一定的标准对教师的工作状态和工作成就作出判断和评定;教师的培训,即提出一定的要求,提供一定的条件,通过多种方式更新教师的知识,提高教师的能力;教师的激励,即通过满足教师合理的需求来提高教师的工作积极性。
解析: 暂无解析