国家教育行政机关为执行教育法规,对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为,称为()
第1题:
学校管理工作评价是依据党的教育方针,国家有关的法律和法规,学校的教育方向,学校管理工作的原则,运用现代教育评价的原理和方法,对学校管理工作的过程、状态和效果作出价值判断。()
第2题:
A.自主
B.按照行政程序
C.依据法律
D.依照法定职权和程序
第3题:
下列关于教育法规的说法,错误的是( )。
A.教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现、教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效进行
B.教育法规,是指国定权力机构和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称
C.教育法规是兴办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范,是国家领导、组织、管理教育,促进教育事业健康发展的重要工具,是国家法制建设的重要组成部分
D.教育法按制定、发布规的机关地位层次,分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规
第4题:
教育()实在尊循我国宪法和教育基本法律的精神的前提下,由国家最高行政机关----国务院制定的规范文本,其效力仅次于宪法和教育法律。
第5题:
最高国家行政机关具有制定()的权限。
A教育法律
B教育行政法规
C教育自治条例和单行条例
D教育规章
第6题:
教育行政法规是指国家最高行政机关为实施、管理教育事业,根据( )制定的规范性文件。
A、宪法
B、教育法律
C、地方性教育法规
D、教育规章
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A.教育行政执法的主体,是国家各级行政机关以及法律授权的单位
B.教育行政执法,是以国家的名义对教育活动进行全面管理
C.教育行政机关执行法律的过程,同时也是行使执法权的过程
D.教育行政执法,是将法律法规适用具体行政相对人或事的活动
第9题:
教育行政机关对其管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动称为()。
救济罚
略
第10题:
教育行政产生的标志是()