教师在与儿童交流时采用的手势应该手掌打开,手心向上。
第1题:
手势信号:“小臂伸向侧前上方,手心朝上高于肩部,以腕部为轴,重复向上摆动手掌”表示( )
A.吊钩上升
B.吊钩下降
C.转臂
D.吊钩微微上升
第2题:
起重吊装装置中的通用手势信号“小臂伸向侧前上方,手心朝上高于肩部,以腕部为轴向上摆动手掌”表示()。
第3题:
示意客户时, 要用手心向上五指并拢的手势, 不得用单指或手心向下的手势。
此题为判断题(对,错)。
第4题:
示意客户时,要用()的手势。
第5题:
字母“B、”的打法是:手掌伸直,拇指弯曲贴在手心,其余四指并齐,指尖向上,()
第6题:
边检执勤人员在引导或指示方向时,手势为五指并拢,掌心向上,手掌微向内倾与水平线呈45度角左右。
第7题:
“吊钩微微上升”通用手势信号是小臂伸向侧前上方,手心()高于肩部,以腕部为轴,重复向上摆手掌。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
介绍他人或为他人指示方向时手势应该()。
第10题:
导游员要熟悉和尊重各国民族的手势语。比如:在(),手心向上的手势是招呼小猫小狗的动作。