教育管理学

决定培养目标、课程体系和课程结构的是()A、教育目的B、教学目标C、教育方针D、课程计划

题目

决定培养目标、课程体系和课程结构的是()

  • A、教育目的
  • B、教学目标
  • C、教育方针
  • D、课程计划
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第1题:

培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的()、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。

A、设计时间

B、设计流程

C、实施原则

D、设计依据


参考答案:D

第2题:

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育体系,试行国家课程,______和学校课程”


参考答案:地方课程

第3题:

课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。( )


正确答案:√
略。

第4题:

培训课程体系中包含的主要内容有()。

  • A、课程体系名称
  • B、课程体系设计的依据
  • C、课程体系设计的目的和目标
  • D、具体课程名称
  • E、具体课程内容简介

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

1.( )是指课程结构的编制,既包括课程体系结构整体的编制,也包括具体课程的编制。


答案:课程设计,
解析:

第6题:

从课程内容的发展上来分,数学课程体系可分为分科的课程体系和综合的课程体系。()


参考答案:错误

第7题:

我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。 ( )


答案:错
解析:
综合实践活动课程是一门与各学科课程有着本质区别的新课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破。

第8题:

我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
在我国基础教育新课程体系中,“综合实践活动课程”是一门与各学科课程有着本质区别的新课程,是我国基础教育课程体系的结构性突破。

第9题:

“双元制”和“模块式”课程体系具有以下特点()。

  • A、以培养目标为核心
  • B、打破学科体系和结构
  • C、突出操作技能训练
  • D、具有较强的职业针对性

正确答案:A,B,C,D

第10题:

培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。

  • A、具体课程时间和地点
  • B、师资筛选
  • C、具体课程名称及简要内容
  • D、课程考核方式

正确答案:D

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