教育技术概论
相似问题和答案
第1题：
多媒体计算机的特点是什么？
多媒体计算机技术具有如下特点：
（1）集成性
（2）交互性
（3）实时性
（4）数字化
（5）智能性
略
第2题：
两大主要媒体电波媒体与平面媒体的不同之处是什么？
（1）传播方式。电波媒体以电波传送，讯号还原播出，受众以听或看（电视）的方式接收讯息。平面媒体则用纸张印刷，人工传送。受众以阅读方式接收讯息。
（2）传播速度。电波媒体较快，平面媒体较慢。
（3）重复能力。电波媒体，较高，同一创意讯息，可以在短时间内不断重复。平面媒体较低，对每天发行的刊物，重复所需时间为一天，每周发行的刊物需要一周，月刊则需要一个月才有机会让创意讯息重复。
（4）讯息内容。电波媒体，广播用声音，电视用声音和活动画面。平面媒体，文字及图片，可以为黑白、套色或彩色。
（5）受众主动性。电波媒体，较低，因受电波传送特性影响，当广告出现时，节目即中止，受众只能依电台传送讯息，被动地接收，受众无法控制导息出现的时间。平面媒体，较高，广告与内文同时并存，受众可以依自己意愿主动选择接收内容；可以依自己方便随时重复讯息的接触。
（6）受众接触时投入程度。电波媒体，视情况而定，受众在接触时可能完全投入注意力，也可以注意分散，未注意讯息内容。平面媒体，较适合说明形式、比较形式且讯息量较大、较复杂的创意讯息。
（7）广告贩卖方式（广告的中介性）。电波媒体，以时间为计算单位。平面媒体，以尺寸大小为计算单位。
略
第3题：
(2)个性突出鲜明，富有创意；
(3)适度的艺术性，激发情趣；
(4)讲究画龙点睛，适度运用；
(5)信息量适度，以学生为主；
(6)交互设计合理，智能性好。
第4题：
网络媒体对传统媒体的影响是什么？
正确答案: 网络媒体是以网络为载体，以数字化化为基础的一种传播媒体；传统媒体是以报纸、广播、电视等为传播手段的一种媒体形式。
网络媒体产生后对传统媒体产生的影响有：
第一使得大众传播由过去单向传播变为了媒体与受众双向传播；
第二极大地提高），传播的范围和时效；
第三网络媒体的出现，促进了传播媒体间的融合。
第5题：
什么是多媒体教学课件？其特点是什么？请简要论述其与多媒体教学软件、多媒体教学积件有何异同？
正确答案: （1）多媒体课件是运用多媒体技术，在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计，反映某种教学策略和教学内容的，用于课堂辅助教学的计算机软件。
（2）其与多媒体教学软件的异同点表现在：
A.相同点：都是根据一定教学设计理论或思想，结合教学内容和目标所设计的、用于解决教学过程中信息呈现、交互控制、由不同类型的多媒体元素所集成的计算机多媒体程序；都是运用于教学活动、或者学习活动之中。都是一个可执行的不依赖于任何平台而独立执行的、能够按照某种理念而完成特定内容的多媒体程序。
B.不同点：设计目标不同，体现在课件是针对一节课程的内容目标而设计的，而软件是针对某一学科、一门课程或某一应用领域的整体内容和目标所设计的；对象不同，多媒体教学软件可以是针对学生而设计的，也可以是针对教师而设计的，而多媒体课件主要是针对教师的课堂教学而设计的；应用于学习活动类型或范不同，课件主要运用于课堂教学之中，而多媒体教学软件除运用于课堂之中外，还可以运用学生自学或者其它的学习活动之中。
（3）与多媒体积异同点表现在：
A.相同点：都含有由不同形态的多媒体元素，或者，都运用多媒体程序的集成功能。制作手段的技术相同；
B.不同点：课件一般来说能够表达或者传递完整意义多媒体程序，而积件大多数情况下是一些能够表示零散信息的素材或小程序；课件必须依赖某种教学设计思想或理论进行精心设计，而积件则不需要；课件可以单独运行而完成信息表达，而积件则需要在一定平台经过重新整合后才能完成一个完整意义上的信息传递或表达。
第6题：
多媒体的含义是什么？
多媒体技术是指能够同时获取、处理 、编辑、存储和展示两个以上不同信息类型媒体的技术。计算机信息的形式可以是文字、声音、图形和图象等。
略
第7题：
多媒体积件与多媒体课件的区别有联系是什么？
正确答案: 多媒体课件是指教师或者多媒体制作人员，根据脚本设计的内容，制作出一套适合教与学的，包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。通过多媒体课件，我们可以将一些平时难以表述清楚的教学内容，如实验演示、情境创设、交互练习等，生动形象地展示给学生。学生通过视觉、听觉等多方面参与，更好地理解和掌握教学内容，培养学生学习的兴趣，活跃了课堂气氛，同时也扩大了学生信息获取的渠道。因此，多媒体课件辅助于教学，使教师和学生教与学的手段多样化，近年来被广泛地应用于教学领域。
积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。该系统不是在技术上把教学资源素材库和多媒体著作平台简单叠加，而是积件库与积件组合平台的有机结合，其中积件库中的多媒体资料库、微教学单元库、资料呈现方式库、教与学策略库、网上环境积件资源库，为师生利用积件组合平台制作教学软件提供了充足的素材来源和多种有效途径；灵活易用的积件组合平台则是充分发挥师生创造性的有力工具。
第8题：
分析媒体特点的衡量标准是什么？
1、广告收费
2、媒体的影响层
3、媒体的威信
4、媒体的影响范围
略
第9题：
多媒体技术是什么？
正确答案:就是计算机交互式综合处理多种媒体——文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑联系，集成为一个系统并具有交互性。简言之，多媒体技术就是计算机综合处理声、文、图信息的技术，具有集成性、实时性和交互性。
第10题：
媒体控制接口的作用是什么？
正确答案:媒体控制接口（Media Control Interface，MCI）在控制像音频、视频外围设备这样的设备方面，提供了与设备无关的应用程序。用户的应用程序可以使用MCI控制标准的多媒体设备，如音频播放设备、音频记录设备和动画播放设备，也可以控制像影碟机这样的可选设备。由于MCI的设备无关性，系统升级十分方便，使用它开发应用系统无需了解每种多媒体产品的细节，从而大大提高了应用系统的开发效率。