教育科学研究方法
（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。A、调查报告B、经验总结报告C、实验报告D、个案研究报告
题目
（）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。
- A、调查报告
- B、经验总结报告
- C、实验报告
- D、个案研究报告
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相似问题和答案
第1题：
将先进教育经验写成书面总结报告属于经验的直接推广。()
参考答案：错误
第2题：
教育科学理论研究的主要成果表现是（ ）
A.学术论文
B.实验报告
C.教育调查报告
D.教育经验总结
B.实验报告
C.教育调查报告
D.教育经验总结
答案：A
解析：
第3题：
下面属于研究报告的有()。
A、文献综述
B、调查报告
C、教育案例
D、教育经验总结报告
参考答案：A,B,C,D
第4题：
研究者分析经验性质、判定经验效用的基本依据是（）
A教育理论
B事实材料
C个人经验
D群体经验
B
略
第5题：
通过下列哪种形式，最有利于教师对研究结果的表达（ ）
A.教育教学案例
B.教育教学经验总结
C.调查报告
D.研究报告
B.教育教学经验总结
C.调查报告
D.研究报告
答案：D
解析：
教育研究报告是描述教育研究工作的结果或进展的文件，是报告情况、新发现和新成果的文献，是教育研究者广泛使用的一种文体。教育研究报告最有利于教师对研究结果的表达。据题意，此题正确答案为：D。
第6题：
非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）
A、 研宄报告
B、 教育教学案例
C、 调查报告
D、 教育教学经验总结
B、 教育教学案例
C、 调查报告
D、 教育教学经验总结
答案：B
解析：
教育教学案例非常适合于教师对研究结果的表达，因为它通过对具体事件生动、真实的描述，直观形象地反映教育教学过程，能把读者带 到研究者曾经的研究现场，使读者对研究者所研究的问题获得直接和直观的了解与理解。
第7题：
开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（ ）
A.学习借鉴教育教学经验
B.反思总结教育教学经验
C.坚持实践终身学习理念
D.研究探索教育教学规律
B.反思总结教育教学经验
C.坚持实践终身学习理念
D.研究探索教育教学规律
答案：B
解析：
微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。
第8题：
教育科学研究研究报告中常见的报告类型有()
A、文献综述、调查报告
B、教教育案例、个案研究报告
C、经验总结
D、教育实验报告
参考答案：ABCD
第9题：
关于教育事实的研究报告有（）。
A教育调查报告
B教育实验报告
C专著
D教育观察报告
A,B,D
略
第10题：
经验总结报告是一种研究报告。
正确答案:正确