教育研究方法成为一门独立的学科是在（）A、直觉观察时期之前B、直觉观察时期C、以分析为主的发展时期D、系统综合发展时期

教育研究方法成为一门独立的学科是在（）

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第1题：

教育学成为一门独立学科始于现代。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×
教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生的标志是赫尔巴特的《普通教育学》的出版。该书出版于1806年，因此，教育学成为一门独立学科始于近代。

第2题：

科学史成为一门独立的学科，可以有自己的研究生，有自己的研究项目，养活一批学者，有助于健全学科体系。

参考答案：对

第3题：

捷克教育学家夸美纽斯所著的《__________》标志着教育学成为一门独立的学科。

正确答案：
大教学论

第4题：

教育哲学是用（）的观点和方法研究（）的一门学科。

正确答案:哲学；教育基本问题

第5题：

教育相对独立形态形成的标志是（）

A.专业教师的出现
B.教育学成为一门独立学科
C.学校的出现
D.社会对教育的需求

答案：C

解析：

奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。@##

第6题：

[蒙古秘史]的研究，在世界上已成为一门独立的学科——（）。

参考答案：秘史学

第7题：

教育研究方法成为一门独立的学科是在(　　)。

A.直觉观察时期之前
B.直觉观察时期
C.以分析为主的发展时期
D.系统综合发展时期

答案：D

解析：

第8题：

学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着__________的建立而开始的。

正确答案：
学前教育机构

第9题：

关于教育学的叙述，错误的是（）。

正确答案:A

第10题：

（）使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科

正确答案:A