教育科学研究方法
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及( )
A、数字或符号
B、概念
C、基数
D、测量方式
参考答案A
第2题：
测量的定义中不包括的元素是()。单选
A. 属性
B. 事物
C. 数字
D. 法则
B. 事物
C. 数字
D. 法则
答案：A
解析：
知识点： 心理测量学 /基础知识
测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。该定义包括三个元素：事物、法则和数字。
测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。该定义包括三个元素：事物、法则和数字。
第3题：
测量的要素有()
A、测量客体
B、测量主体
C、测量内容
D、数字和符号
参考答案：ACD
第4题：
在教育与心理的测量评价中，其定义有三个基本要素：（）、数字符号以及分配数字符号的法则。
- A、测量评价对象
- B、操行评语
- C、品德测评
- D、统一的测评方法
正确答案:A
第5题：
关于测量，说法正确的是（）。
A.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
B.就是心理测量
C.就是用数字来描述事物的法则
D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性
B.就是心理测量
C.就是用数字来描述事物的法则
D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性
答案：A
解析：
测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。心理测量是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性行为，对于贯穿在人的全部行为活动中心的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。测量包括心理测量。测量包括三个主要元素：事物、数字以及法则。C选项并没有包括测量要素中的“法则”要素；D选项并没有完全包括这三个要素，不能算是测量。因此本题选A。
第6题：
在测量的定义中，被测量的“事物”是指()。多选
A.要测量的对象
B.测量所依据的规则
C.测量包括的元素
D.要测量的事物的属性或特征
B.测量所依据的规则
C.测量包括的元素
D.要测量的事物的属性或特征
答案：A,D
解析：
测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定，该定义包括三个元素，即事物（测量对象，引起我们兴趣的事物的属性或特征）、数字（属性的量）、法则（依据的规则和方法）。
第7题：
[单选题] 测量的定义中不包括的元素是（ ）。
A.属性
B.事物
C.数字
D.法则
B.事物
C.数字
D.法则
答案：A
解析：
简单地说，测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。从字面上看，该定义包括三个主要的元素：①事物；②数字；③法则。所谓“事物”，指的是我们要测量的对象，更准确地说，就是引起我们兴趣的事物的属性或特征。所谓“数字”，是代表某一事物或事物某一属性的量。所谓“法则”，代表的是测量所依据的规则和方法。
第8题：
在测量的要素中表示测量客体的属性或特征的是()
A、测量客体
B、测量内容
C、测量法则
D、数字和符号
参考答案：B
第9题：
反映测量对象的某种属性或特征的要素是（）。
- A、客体
- B、内容
- C、法则
- D、数字
正确答案:B
第10题：
关于测量，正确的是（）。
- A、测量就是心理测量
- B、测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
- C、测量就是用数字表描述事物的法则
- D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
正确答案:B