教育学原理

人的身心发展具有()A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性

题目

人的身心发展具有()

  • A、系统性
  • B、能动性
  • C、客观性
  • D、主观性
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

人的身心发展的特殊性表现在,人的身心发展具有____,是在社会实践过程中实现的。


正确答案:
能动性

第2题:

人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有__________。


正确答案:
能动性;

第3题:

人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____。


正确答案:
能动性

第4题:

人的身心发展的特殊性表现在:人的身心发展是 在( )中实现的,人的身心发展具有( )。


答案:社会实践,能动性,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题:

关于个体身心发展的一般规律, 下面的哪种表述是错误的 【 】

A.个体身心发展具有个别差异性

B.个体身心发展具有阶段性

C.个体身心发展具有不平衡性

D.个体身心发展具有可逆性


正确答案:D

第6题:

人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。

A.主观性

B.普遍性

C.基础性

D.能动性


正确答案:D

第7题:

人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的( )。

A.一般性

B.特殊性

C.主观性

D.客观性


正确答案:B

第8题:

人的身心发展是在__________过程中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的 。


正确答案:
社会实践 主观能动性

第9题:

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有阶段性.(  )


答案:错
解析:
人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有顺序性.

第10题:

人的身心发展具有( )、( )、( )、( )、( )。


答案:顺序性,阶段性,不平衡性,互补性,个别差异性,
解析: