教育哲学
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相似问题和答案
第1题：
幼儿教育原理属________________学科。
A、人文
B、社会
C、思维
D、哲学
参考答案：B
第2题：
下列学科属于人文教育学科的是()。
A.哲学
B.生物
C.政治
D.地理
E.天文
正确答案：AC
第3题：
教育哲学的三种内涵或样态是()。
A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。
B.关注教育问题的历史性思想
C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支
D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科
参考答案：ACD
第4题：
纽约市立大学的校长马修•戈德斯坦因对《纽约时报》记者说：“如果我重读本科的话，我会选择哲学专业，因为哲学是一切学科的核心。”下列选项中，对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是（）
- A、哲学是自然科学、社会科学和思维知识的总和
- B、哲学是其他一切学科存在和发展的源泉
- C、哲学是对具体科学的概括和总结
- D、哲学能够取代具体科学
正确答案:C
第5题：
教育哲学属于（ ）
A.哲学
B.教育学
C.边缘学科
D.综合学科
B.教育学
C.边缘学科
D.综合学科
答案：C
解析：
教育哲学是在相对独立的哲学和教育学这两类学科进行交叉后形成的一种边缘学科。
第6题：
教育哲学的特征有()
A.教育哲学是辩证综合的活动
B.教育哲学是一种语言分析的活动
C.教育哲学是形而上学的活动
D.教育哲学是一种规范推理的活动
E.教育哲学是理性思辨的活动
参考答案：ACDE
第7题：
某办公室有教育学硕士，教育学学士，哲学硕士，哲学学士各一人。四人中，甲不是教育学硕士，也不是哲学学士；甲和丙学习的是同一门学科；乙只获得了学士学位，丁不学哲学。
如果上述表述为真，则以下说法正确的是（ ）。
如果上述表述为真，则以下说法正确的是（ ）。
A.甲是教育学学士
B.乙是哲学学士
C.丙是哲学学士
D.丁是教育学学士
B.乙是哲学学士
C.丙是哲学学士
D.丁是教育学学士
答案：C
解析：
第一步，确定题型。
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析题干。
①甲不是教育学硕士也不是哲学学士
②甲和丙是用一门学科
③乙是学士
④丁不学哲学
第三步，辨析选项。
A项：使用代入法，假设甲是教育学学士，丙就是教育学硕士，乙就是哲学学士，丁是哲学硕士，与题干条件“丁不学哲学”矛盾，排除；
B项：使用代入法。乙是哲学学士，甲和丙是教育学科，丁也就学哲学，与题干条件“丁不学哲学”相矛盾，排除；
C项：使用代入法。丙是哲学学士，甲是哲学硕士，乙是教育学士，丁是教育学硕士，符合题干条件；
D项：使用代入法。丁是教育学学士，甲就是哲学硕士，丙就是哲学学士，乙就是教育学硕士，与“乙只获得了学士”相矛盾，排除。
因此，选择C选项。
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析题干。
①甲不是教育学硕士也不是哲学学士
②甲和丙是用一门学科
③乙是学士
④丁不学哲学
第三步，辨析选项。
A项：使用代入法，假设甲是教育学学士，丙就是教育学硕士，乙就是哲学学士，丁是哲学硕士，与题干条件“丁不学哲学”矛盾，排除；
B项：使用代入法。乙是哲学学士，甲和丙是教育学科，丁也就学哲学，与题干条件“丁不学哲学”相矛盾，排除；
C项：使用代入法。丙是哲学学士，甲是哲学硕士，乙是教育学士，丁是教育学硕士，符合题干条件；
D项：使用代入法。丁是教育学学士，甲就是哲学硕士，丙就是哲学学士，乙就是教育学硕士，与“乙只获得了学士”相矛盾，排除。
因此，选择C选项。
第8题：
教育哲学是教育理论学科中的基础学科,是对教育理论和实践中的根本问题的思考。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确。
第9题：
教育哲学是用哲学的观点和方法研究（）的一门应用学科。
- A、教育具体问题
- B、教育一般问题
- C、教育理论问题
- D、教育方法问题
正确答案:B
第10题：
张景中院士在其著作《数学与哲学》中指出，哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作，它为学科的诞生准备条件。这说明（）
- A、具体科学是哲学的基础，推动着哲学的发展
- B、哲学是具体科学的基础，是“科学之科学”
- C、哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
- D、哲学是对某一具体领域规律的概括和总结
正确答案:C