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什么是教育者最大的教育资源?是教育者自身的(),即教育者是(),有着怎样的(),有着怎样的(),有着怎样的()。从这个意义上说,重建班级精神文化呼唤()的精神成长。

题目

什么是教育者最大的教育资源?是教育者自身的(),即教育者是(),有着怎样的(),有着怎样的(),有着怎样的()。从这个意义上说,重建班级精神文化呼唤()的精神成长。

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相似问题和答案

第1题:

隋唐宫廷燕乐是如何设立的?有着怎样的发展演变路径?


参考答案:建立:燕乐是古代天子极其诸侯宴饮宾客时候所用的音乐,隋代宫廷宴请,娱乐时候用的“七部乐”“九部乐”的建立,标志燕乐发展进入新的历史阶段。九,十部乐是宫廷燕乐体系的第一阶段,那么坐,立部伎的建立是标志唐代谚燕乐发展进入了一个新的历史阶段。从传统歌舞到了创作歌舞。

第2题:

你认为下列哪项属于自主学习者的教育观()

  • A、随著孩子成长(教育者完全不提供建议,让受教育者在真空中成长)
  • B、背著孩子成长(教育者要时时替受教育者抉择)
  • C、陪着孩子成长(教育者与受教育者为渐趋平等的伙伴关系)
  • D、推着孩子成长(逼着受教育者按教育者设计的方向发展)

正确答案:C

第3题:

人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为( )

A.广义的教育目的

B.狭义的教育目的

C.广义的教育

D.狭义的教育


正确答案:A

第4题:

在德育过程中,凭借一定的物质手段和精神手段进行的,作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是()

  • A、教育者
  • B、受教育者
  • C、德育内容
  • D、德育方法

正确答案:D

第5题:

作为教育者,我们应当树立怎样的儿童观?


正确答案: 幼儿是人,具有与成年人一样的人的一切基本权益,幼儿是一个不断发展的整体的人。幼儿的发展具有个体差异性,幼儿具有巨大的发展潜能,幼儿通过活动获得发展,幼儿的发展受制于多种因素。

第6题:

你是怎样确定餐馆业的竞争特征的?是否有一些子市场有着不同的竞争压力?是否有着限制定价的替代品?餐馆业怎样才是有利可图的?


参考答案:(1)如果将饭馆业定位为所有中、西餐馆,则饭馆业属于垄断竞争市场。因为市场中有许多销售者,既各种各样、大大小小的餐馆;每个销售商都与其他的销售商有轻微的差异,即每个餐馆提供的餐食与其它餐馆相比即使同属一种系列,如川菜,在口味上也会有轻微的差异。
(2)有一些子市场有着不同的竞争压力。比如,在一个城市的高档餐饮行业,可能存在寡头垄断市场,只有几个大的销售商;在一些地区性的餐饮业也可能存在完全竞争市场。
(3)有限制定价的替代品,如在家吃饭的就餐方式、快餐等,都会对饭馆业产生限制定价的作用。
(4)饭馆业除价格竞争外,更应注重非价格竞争方式,追求产品差异,才能有利可图。

第7题:

对受教育者施加教育影响,对教育活动承担教育责任的是()

  • A、教育内容
  • B、教育者
  • C、受教育者
  • D、教育资源

正确答案:B

第8题:

构成班级的要素有()。

A、教育者

B、受教育者

C、班级活动的环境

D、班级教育的内容


参考答案:ABCD

第9题:

老人有着怎样的精神品质()

  • A、宽容
  • B、善良
  • C、不怕挫败

正确答案:C

第10题:

宝桑园有着怎样的美誉?


正确答案: “国内首家桑田生态氧吧”