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题目
导学案是对教材的“()”,教师一定要熟悉新课程标准,归纳总结、理出主线,使课本上的知识“()”起来。教师对难度较大的部分,要通过“搭梯子”、“铺垫子”、“架桥梁”等方式,让()。
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导学案是对教材的“()”,教师一定要熟悉新课程标准,归纳总结、理出主线,使课本上的知识“()”起来。教师对难度较大的部分,要通过“搭梯子”、“铺垫子”、“架桥梁”等方式,让()。
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