体育测量与评价

评价是指评定事物的属性或特征的()。

题目

评价是指评定事物的属性或特征的()。

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

属性数据是用于描述事物或对象的数量及质量特征性质的数据。()


参考答案:正确

第2题:

知觉的整体性是指人们可以根据经验,来按照事物的局部特征和个别属性去感知事物的整体。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

()是指接受评价的事物、行为或组织系统。

A、评价对象

B、评价主体

C、评价目的

D、评价地点


参考答案:A

第4题:

( )指把事物的整体分解为各个部分、各个方面、各种属性或各种特征。( )指把事物的各个部分、各个方面、各种特征或各种属性结合起来,了解它们之间的联系和关系,形成一个整体。


答案:
解析:
分析,综合

第5题:

在测量的定义中,被测量的“事物”是指()。多选

A.要测量的对象
B.测量所依据的规则
C.测量包括的元素
D.要测量的事物的属性或特征

答案:A,D
解析:
测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定,该定义包括三个元素,即事物(测量对象,引起我们兴趣的事物的属性或特征)、数字(属性的量)、法则(依据的规则和方法)。

第6题:

()是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。

A、集合概念

B、总体特征

C、类别属性

D、类别概念


参考答案:D

第7题:

所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是( )。

A.本质抽象水平

B.初步本质抽象水平

C.形象抽象

D.直观抽象水平


正确答案:D

第8题:

阴阳是指( )

A、对自然界相互制约的事物或现象对立双方属性的概括

B、对自然界相互对立的事物或现象对立双方属性的概括

C、对自然界相互平衡的事物或现象对立双方属性的概括

D、对自然界相互关联的事物或现象对立双方属性的概括

E、对自然界相互协助的事物或现象对立双方属性的概括


参考答案:D

第9题:

()用不同形式的直观材料或事例说明事物的木质属性,即变换同类事物的非木质特征,以便突出木质特征的教学形式
称为。


答案:
解析:
变式

第10题:

事物的现象是指( )

A.事物的外部联系与表面特征
B.事物的属性
C.形形色色的事物
D.对事物的感性认识

答案:A
解析: