外语教学心理学

认为“言语”和“思维”都应归结为“言语的习惯”,认为言语是“大声的思维”,而思维则是“无声的自语”的是()A、沃森B、沃夫C、维戈茨基D、巴甫洛夫

题目

认为“言语”和“思维”都应归结为“言语的习惯”,认为言语是“大声的思维”,而思维则是“无声的自语”的是()

  • A、沃森
  • B、沃夫
  • C、维戈茨基
  • D、巴甫洛夫
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第1题:

思维是借助言语实现的。
()


答案:错
解析:
思维是借助语言实现的,不是言语,注意言语和语言的区别。

第2题:

华生认为习惯的思维应用完全习惯化了的()

  • A、言语
  • B、动作
  • C、习惯
  • D、格式

正确答案:A

第3题:

小学儿童内部言语的发展,大体可以分为()。

A.出声思维阶段

B.过渡阶段

C.独白阶段

D.无声思维阶段


参考答案:ABD

第4题:

维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。


正确答案:不同的

第5题:

维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。


正确答案:错误

第6题:

躁狂发作的言语特点是()

  • A、言语常快速繁杂、音联意联
  • B、夸大观念常见
  • C、思维迟缓
  • D、少言寡语
  • E、思维破裂

正确答案:A,B

第7题:

简述维果茨基提出的思维与言语关系的理论。


正确答案: (1),维果茨基认为,思维与言语各有不同的发生根源和发展路线。
(2),维果茨基认为,内部言语过程对思维发展有决定性的特殊意义。

第8题:

写作经历两个转化()。

A内部言语向外部言语转化

B模糊思维向具体思维转化

C外部言语向内部言语转化

D具体思维向模糊思维转化


正确答案:AB

第9题:

维果茨基认为,儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。


正确答案:错误

第10题:

“思想不是在词中体现,而是在词中完成”是()关于思维与言语关系的著名论断.

  • A、乔姆斯基
  • B、维戈茨基
  • C、米勒
  • D、沃夫

正确答案:B

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