物理课程与教学论

提出“从做中学”的教育家是()A、 赫尔巴特B、 布鲁纳C、 杜威D、 施瓦布

题目

提出“从做中学”的教育家是()

  • A、 赫尔巴特
  • B、 布鲁纳
  • C、 杜威
  • D、 施瓦布
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第1题:

最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳


答案:A
解析:
夸美纽斯在其《大教学论》中对班级授课制作了详细的理论论述。

第2题:

主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是( )


A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.洛克

答案:B
解析:
教育专家杜威主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,主张“在做中学”@##

第3题:

提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫


正确答案:C

第4题:

学科中心说的代表人物是()

  • A、杜威
  • B、赫尔巴特
  • C、施瓦布
  • D、夸美纽斯

正确答案:C

第5题:

主张“儿童中心”“教育即生长,学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。

A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯

答案:B
解析:
杜威提出了“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。他认为,教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组。在经验论的基础上,杜威提出“从做中学”。

第6题:

主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )
A.布鲁纳 B.赫尔巴特C.杜威 D.杨贤江


答案:C
解析:
杜威主张教育为当下的生活服务,教育即生活。

第7题:

主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是( )

A.赫尔巴特 杜威 C.凯洛夫 D.洛克


答案:B
解析:
杜威主张教育为当下的生活服务,主张“教育即生活”,他强调教法与教材的统一,强调目 的与活动的统一,主张“从做中学”。

第8题:

关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家( )。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.布卢姆


正确答案:D

第9题:

坚持“从做中学”的是美国著名教育家()。

  • A、杜威
  • B、斯金纳
  • C、布鲁纳
  • D、布卢姆

正确答案:A

第10题:

意义学习教学模式的代表人物是()

  • A、赫尔巴特
  • B、杜威
  • C、施瓦布
  • D、奥苏贝尔

正确答案:D