现代教育原理
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相似问题和答案
第1题：
教育传播过程中的五个基本要素是()
A.传播者、资源、信息、媒体、接受者
B.传播者、资源、信息、接受者、效果
C.传播者、媒体、信息、接受者、效果
D.教师、媒体、教材、学生、学习效果
参考答案：C
第2题：
多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。
动画
略
第3题：
多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、影响等媒体提高教学效果和效率。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
新闻媒体的传播效果？
正确答案: 新闻媒体的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响。西方学者对新闻媒介传播效果的估计经历过三个时期，即强效果——若效果——适度效果。
第5题：
在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。
- A、在教学过程中，教和学是辩证统一的
- B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面
- C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面
- D、学生是教学的对象，是学习的主体
正确答案:C
第6题：
教育传播过程中的五个基本要素是（）
A传播者、资源、信息、媒体、接受者
B传播者、资源、信息、接受者、效果
C传播者、媒体、信息、接受者、效果
D教师、媒体、教材、学生、学习效果
C
略
第7题：
教育传播媒体在教育传播活动中的基本功能是（），（），（）。
控制学习；传递信息；存储信息
略
第8题：
教学媒体指在教和学的活动过程中所用到的媒体。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
社会学在中国的传播和发展过程中，1891年，康有为在教学大纲分类学科中提出了（）。
- A、人学
- B、群学
- C、仁学
- D、社会学
正确答案:B
第10题：
在教学传播过程中，要提高传播的效果，应遵循的原则有（）。
- A、信息来源原理
- B、及时反馈原理
- C、重复作用原理
- D、共同经验原理
正确答案:A,C,D